某同学用图所示的装置研究电流通过导体时产生的热量与导体电阻大小的关系.图中两个烧瓶内盛有质量和温度都相同的煤油,温度计显示煤油的温度,两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝

◎ 题目

某同学用图所示的装置研究电流通过导体时产生的热量与导体电阻大小的关系.图中两个烧瓶内盛有质量和温度都相同的煤油,温度计显示煤油的温度,两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶A中的金属丝是铜丝,电阻比较小,烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝,电阻较大.实验时,该同学想把两段金属丝串联接入电路.
(1)请你用笔画线作导线,帮他完成电路.
(2)这样连接的目的是______.
(3)实验过程中可以观察到A瓶中温度计的示数小于B瓶中温度计的示数,这表明______.
魔方格

◎ 答案

(1)由题目要求得,两电阻串联,滑动变阻器接法是一上一下.如图所示:

魔方格

(2)将两根不同的电阻丝串联起来接入电路,主要是为了控制电流相同,因为串联电路中各处的电流相同.
(3)由焦耳定律可知导体产生的热量与通过导体的电流、导体的电阻和通电时间有关,因为镍铬合金丝的电阻大于铜丝的电阻,电流通过镍铬合金丝产生的热量多,使B瓶中的煤油温度上升的快,由此得出电流相等时,相同时间内电阻大的产生热量多.
故答案为:(1)如上图;
(2)控制电流相等;
(3)电流相等时,相同时间内电阻大的产生热量多.

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析,试题“某同学用图所示的装置研究电流通过导体时产生的热量与导体电阻大小的关系.图中两个烧瓶内盛有质量和温度都相同的煤油,温度计显示煤油的温度,两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝…”主要考查了你对  【串联电路的电流规律】,【焦耳定律及计算公式】,【控制变量法和科学探究的过程】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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