一天饭后,小海帮妈妈收拾桌子,他拿干抹布去擦桌子上的水,却很难将水擦干,而妈妈拿了另一块抹布擦很快将桌子上的水擦干了.他感到奇怪,忙问妈妈,妈妈告诉他,我拿的抹布

◎ 题目

一天饭后,小海帮妈妈收拾桌子,他拿干抹布去擦桌子上的水,却很难将水擦干,而妈妈拿了另一块抹布擦很快将桌子上的水擦干了.他感到奇怪,忙问妈妈,妈妈告诉他,我拿的抹布是棉做的,你的抹布是涤纶的.他不禁想到了一个问题并进行了如下探究.
(1)提出问题:______.
(2)猜想:抹布的吸水能力可能跟布的材料有关.
(3)器材:三个完全一样的烧杯,质量相同的棉布、麻布和涤纶布各一块,足够的水.
(4)主要步骤:将三个烧杯中倒入______的水,分别将______相同的棉布、麻布和涤纶布放到烧杯中湿透,然后把三块布分别取出.从方便和准确的角度看,应观察和比较______,并将现象记入下表
布的材料 涤纶
杯中所剩水量 最多 较少 最小
布块所含水量 最少 较多 最多
(5)根据表中描述可得结论:______.
(6)炎热的夏天,如果人体皮肤被汗浸渍,会让人觉的很不舒服,因此,从吸水多少这个角度,应尽量采用______类的布料来制作夏装.

◎ 答案


(1)本文主要介绍了不同的抹布擦桌面的效果,所以可提出与抹布有关的问题:布的吸水能力跟布料的种类有关吗?
(4)主要步骤:将三个烧杯中倒入相同多的水,分别将质量相同的棉布、麻布和涤纶布放到烧杯中湿透,然后把三块布分别取出;
从方便和准确的角度看,应观察和比较杯中所剩水量;
(5)分析表中实验数据可知:布的吸水能力跟布料的种类有关系,棉的吸水能力最好,涤纶的吸水能力最差,故可得结论:布的吸水能力跟布料的种类有关;
(6)因为棉质抹布的吸水能力最强,炎热的夏天,人体出汗较多,可采用棉质类的布料来制作夏装,以利于吸汗.
故答案为:
(1)布的吸水能力跟布料的种类有关吗?
(4)相同多;质量;杯中所剩水量;
(5)布的吸水能力跟布料的种类有关系;
(6)棉.

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析,试题“一天饭后,小海帮妈妈收拾桌子,他拿干抹布去擦桌子上的水,却很难将水擦干,而妈妈拿了另一块抹布擦很快将桌子上的水擦干了.他感到奇怪,忙问妈妈,妈妈告诉他,我拿的抹布…”主要考查了你对  【控制变量法和科学探究的过程】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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