品语言文字抒赤子情怀小学语文-人教版小学五年级语文课本

意见

你打算通过什么方式查找资料?

 

你想一个人积累还是和别人一起查找?

 

你觉得在过程中会遇到什么困难?

 

你需要老师的什么帮助吗?

 

 

  ②、积累提示表:

 

根据积累资料前调查的学生反馈情况、文本内容及教学目标,教师作出相应的提示:

 

课题

圆明园的毁灭

狼牙山五壮士

难忘的一课

最后一分钟

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