五年级上册第二组“月是故乡明” 两案合一教学设计小学语文-人教小学语文四年级课本

七、改写古诗,积累古诗

 

第三课时(学习《长相思》)

学 案

教案

学习提纲

 

1.题目《长相思》的意思是( )。

 

2.“榆关”指(),“那畔”的意思是(),“千帐灯”的意思是()。这首词的上阕意思是()。

 

3.“聒碎”的意思是(),“梦不成”的意思是( ),“故园”指( )。这首词的下阕的意思是()。

 

4.默读全词,勾出“词眼”,联系全词,想想“这首词”表达了作者( )思想感情。

 

5.朗读、背诵全词。

一、创设音乐情境,明确学词方法(解题→解词→理句→连意→体情)

 

二、整体感知,正确流利地朗读全词

 

1.朗读、正音。

 

2.书写难字:榆、畔、帐、聒、园、此。

 

三、自读自学“学习提纲”123题,理句连意,说说全词大意。

 

四、导读导悟“三点一眼”,体会边塞将士思念家乡,热爱家乡的思想感情

 

1.解决词中难点、疑点。

 

2.以词眼“聒碎乡心梦不成,故园无此声”为核心,抓住“山一程、水一程”“风一更、雪一更”“夜深千帐灯”想象意境,体会作者思念家乡,热爱家乡的思想感情。

 

五、回读古诗词三首,比较其中心、语言、表达方式的异同。

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