《圆明园的毁灭》教学设计（第2课时）小学语文-人教小学语文四年级课本
（五）再读第一段，总结
我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。宏伟的建筑还在吗？珍贵的文物还有吗？这座举世闻名的园林，就这样消失了，这个损失太大了。我们再来读读课文的第一句。
六、板书设计
圆明园的毁灭
众星拱月般的布局 闯
宏伟的建筑 破坏 放火
最珍贵的文物 掠 搬
骄傲 自豪 愤怒 惋惜
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