教育系统学习贯彻习近平总书记在中国人民大学考察时重要讲话精神座谈会发言摘登

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2022-04-30 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    构建中国特色哲学社会科学要与传统相对接。传统是我们的文化属性,传统蕴藏着我们的文化基因,传统奔腾不息地生发着我们的主体性。我们必须在当代学术和中国传统文化之间建立起新的联系,必须充分挖掘和利用传统文化这座宝库,必须扎根传统对传统文化进行社会科学化冶炼,赋予它全新的现代属性,不断推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。

    自晚清民初西方学术传入中国以来,如何建立起本土的话语体系,如何与西方学术比肩而立,一直是历代学人孜孜以求的目标。当代中国社会主义伟大实践,将从根本上重塑中国哲学社会科学的品格,也必然会让中国特色哲学社会科学真正屹立于世界学术之林。广大哲学社会科学工作者应当勇于承担历史使命,积极投身到时代潮流中来,创造出更多具有创新性、标识性的研究成果,以磅礴之势书写出中国学术新的篇章。

    

牢记嘱托 踔厉奋发 勇毅前进

中国人民大学党委书记 张东刚

    4月25日,习近平总书记深入中国人民大学考察调研,充分体现了习近平总书记对教育事业的高度重视和亲切关怀,对中国人民大学的充分肯定和巨大鞭策。学校一定认真学习和贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神,在建设中国特色、世界一流的创新之路上做表率。

    第一,把稳政治方向,在坚持党的领导上提升新高度。习近平总书记高度肯定中国人民大学“党办的大学让党放心、人民的大学不负人民”的精神品格,强调要让听党话、跟党走的信念成为人大师生的自觉追求。我们要以习近平总书记重要讲话精神为前进之魂,始终坚持党的领导这个最高政治准则,胸怀“国之大者”,把握“两个大局”,深刻理解“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把党的全面领导融入管党治党、办学治校全过程,坚守“党办的大学让党放心、人民的大学不负人民”的精神品格,在“举什么旗、走什么路”上态度鲜明,行动坚决。

    第二,深耕历史纵向,在传承红色基因上续写新篇章。习近平总书记高度肯定中国人民大学的光荣革命传统和鲜明红色基因。我们要以习近平总书记重要讲话精神为办学之基,进一步把人大红色文献的珍贵记忆赓续光大,用数字赋能红色文化传承,激励广大师生勇做“复兴栋梁、强国先锋”,在继承革命传统、赓续红色血脉、擦亮精神底色上态度鲜明,行动坚决。

    第三,紧扣时代导向,在扎根中国大地上回答新问题。习近平总书记强调,“加快构建中国特色哲学社会科学,归根结底是建构中国自主的知识体系”,实现了中国特色哲学社会科学发展理论上的又一次重大创新飞跃。我们要以习近平总书记重要讲话精神为目标之要,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,自觉回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,不断推进知识创新、理论创新、方法创新,在建构中国自主的知识体系上态度鲜明,行动坚决。

    第四,锚定价值取向,在争创中国特色、世界一流上达到新境界。习近平总书记强调,建设中国特色、世界一流大学不能跟在别人后面依样画葫芦,简单以国外大学作为标准和模式。我们要以习近平总书记重要讲话精神为信心之源,深刻认识和把握中国特色与世界一流的辩证统一关系,不断坚定中国特色高等教育的“四个自信”,培塑新时代大学文化,推动中国高校走进世界高等教育舞台中央,在传播中国声音、中国理论、中国思想上态度鲜明,行动坚决。

    

努力培养造就高素质教师队伍

首都师范大学校长 方复全

    习近平总书记在中国人民大学考察时发表的重要讲话,不仅对广大青年学生和教师提出了殷切期望,还为中国特色高等教育事业发展指明了方向。作为师范大学,我们肩负着培养人民教师的重任,更应主动作为、积极作为、敢于作为,强化“融合、融入、融汇、融通”,高标准构筑“大思政”育人格局,倾心塑造“大先生”。

    一是为党育人、为国育才,实现机制融合。管理融合方面,坚持党委领航,全校上下一盘棋,形成“六个着力”师德建设新模式,不断提高教师政治站位及深层次育人能力,激活学生成长发展支持体系。队伍融合方面,充分调动校内外力量,形成育人合力,建立第一班主任工作机制,构建第一班主任、领航班主任和专任班主任协力共进、同向同行的三维班主任体系。

    二是铸魂强基、立德树人,实现思想融入。打造思政“金课”和“含金”专业课,为实现思想政治教育大中小的衔接贯通贡献首师力量。发挥全国重点马院引领作用,吸收中学思政课特级教师参与人才培养,培养老中青相结合、大中小学一体化的思政课教学创新团队。

    三是为学为师、塑造新人,实现文化融汇。育人于行。打造“行走的思政课”。深入挖掘师生服务党和国家重大活动的教育元素,探索“云端思政课”,组织学生上好家国课、师范课、时代课。以文化人。发挥学科优势,以优秀传统文化、红色文化、思政+美育等滋养学生,提升综合素质,树立文化自信。

    四是彰显优势、服务社会,实现资源融通。增加师资供给。北京现任中小学教师、校长、特级教师一半毕业于我校,名副其实撑起了首都基础教育半边天。实施服务首都基础教育行动计划(2018—2022年),实现师范生招生数、师范专业数“双增长”。高质量教育扶贫,用心用情支援少数民族地区。连续9年教育援疆,京疆学院荣获全国脱贫攻坚先进集体。

    今后,我们将努力做到:一是始终旗帜鲜明“讲政治”。坚定捍卫“两个确立”,坚决做到“两个维护”,不折不扣贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,努力办好党和人民满意的一流师范大学,保证初心不改、本色不丢。二是始终立德树人“抓根本”。坚决落实习近平总书记的要求,接续培养听党话、跟党走、堪当民族复兴大任的时代新人。三是始终坚持姓师“强特色”。持续推进高质量党建引领高质量事业发展,在构建中国特色师范教育体系上发挥排头兵和主力军作用,培养更多卓越教师,建设中国特色世界一流师范大学。

    

培育新时代“钢小伙”“铁姑娘”

北京科技大学教授 徐业鹏

    我是1952年天津大学毕业分配到北京钢铁学院工作,从筹建开始,在学校工作、生活了70年,亲眼见证了学校的发展壮大。今年是北京科技大学(原北京钢铁学院)70岁生日,我和其他几位在校老教授有感而发,想把我们几十年的工作体会和感想向习近平总书记作个汇报。4月21日,学校告诉我们,习近平总书记给我们回信了,听到回信内容的那一刻,我们既感到非常亲切、激动,又感到非常振奋。

    这两天看新闻报道,4月25日,习近平总书记又到中国人民大学考察,对大学发展和人才培养提出了要求。我们深切感受到习近平总书记关于教育的重要论述的高瞻远瞩和对青年成长的关心关怀。

    回想70年前,北京钢铁学院就是在响应党和国家的号召中,为服务国家建设应运而生的。我们把自己和国家连在一起,学习“比钢还硬、比铁还强”的钢铁精神,“钢小伙”“铁姑娘”是我们那个时候最响亮的称呼,我们几位老同志把一生都奉献在为钢铁行业培养人才的事业上。现在国家富强了,民族昌盛了,但我觉得青年人的“精气神、硬朗劲”绝不能丢。习近平总书记回信中说,“要培养更多钢筋铁骨的高素质人才”,说到了我们的心坎里。国家强盛了,更需要青年人挺起更硬更强的钢铁脊梁。怎么传承好“钢铁精神”?怎么炼就好“钢筋铁骨”?为国家培养更多的“钢铁脊梁”,是我们这代人最大的期望。

    习近平总书记对青年非常关心,提出了殷切期望,我们非常赞同。冶金、材料、服务钢铁行业是我们学校的看家本领,我教过的和认识的学生,很多都成了钢铁行业的管理者或者技术骨干。在我们那个年代,国家培养的是“又红又专”的大学生,现在讲也不过时,“红”就是要听党话、跟党走,“专”就是要有理想、有本领。以前我们为钢铁行业发展作出了积极贡献,以后,我们更要努力成为“大先生”,当“大写”的教师,坚持特色,培养更多传承钢铁精神、善于解决“卡脖子”问题、具有钢筋铁骨的时代新人,为科技强国建设发展作出新贡献。

    青年人好像早晨八九点钟的太阳。在校园里和学生在一起,我们觉得自己还很年轻,还可以跟学生赛一赛,还可以作更多的贡献。我们的心始终与习近平总书记、与党和人民在一起,我们愿意为国家的强大、民族的复兴,为党和国家培养更多“比钢还硬、比铁还强”的新时代“钢小伙”“铁姑娘”贡献我们全部的力量。

 

扎根中华大地勇担复兴重任

北京大学考古文博学院学生 吴琪瑶

    4月25日,习近平总书记考察中国人民大学,向全国各族青年致以五四青年节祝贺,并嘱咐我们“争做堪当民族复兴重任的时代新人”。

    习近平总书记一直关心关爱青年人的成长,多次在五四青年节来临之际来到广大青年中间,对我们寄予厚望。2013年五四前夕,习近平总书记在给北京大学考古文博学院2009级本科团支部全体同学的回信中鼓励我们“勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者”。2014年五四前夕,习近平总书记来到北京大学考察,嘱咐我们“勤学、修德、明辨、笃实”。2018年五四前夕,恰逢北大120周年校庆,习近平总书记勉励我们“爱国、励志、求真、力行”。

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