前不久，教育部办公厅印发《关于做好职业教育“双师型”教师认定工作的通知》，提出了职业教育“双师型”教师基本标准，并要求各省份结合本地情况制定修订本级认定标准和实施办法。如何贯彻和用好国家基本标准，将认定工作落在实处，对各级教育行政管理部门、职业院校管理者和教师个体来讲都是一个考验。