以高质量党建引领学校高品质发展

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2023-03-10 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    教育是国之大计、党之大计,坚持党的全面领导是办好人民满意的教育的根本保证。湖南省株洲市第四中学建校于1957年,是全国文明校园、湖南省两型示范单位、湖南省绿色学校、株洲市教育质量建设先进单位。近年来,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕“党组织领导、校长负责、多方参与、全员育人”的工作思路,聚焦“美好教育”品牌建设,以高质量党建引领学校高品质发展。

坚持党建引领 

汇聚思想共识

    加强党的全面领导,引领办学方向。认真贯彻落实党组织领导的校长负责制,建立党委书记和校长定期沟通机制。严格落实党委会第一议题和理论中心组学习制度,领导班子决策水平和执政能力稳步提升。健全“三重一大”重要事项议事决策制度,将涉及学校发展规划、干部人事、经费预算、基建采购项目等教职工切身利益的重要事项纳入党委会议题,真正落实党委班子把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的作用,确保党的路线方针政策在学校得到贯彻落实。

    坚守意识形态阵地,优化发展环境。打造“一廊两亭三广场”文化精神阵地,丰富学校核心文化内涵,校园内处处弘扬伟大建党精神,构建沉浸式校园党建文化,将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。

    创树“三红”党建品牌,形成育人合力。以“红色引擎”统领党委班子建设。实施党委班子成员“五个一”工程,强化“为党工作”第一职责,压紧压实党建主体责任。以“红烛精神”引领教师专业发展。开展党员先锋岗、教书育人模范评选活动,实施青年教师“双培养”工程,建立干部任用机制,加大后备干部培养力度,让想干事的有机会、有盼头,能干事的有成长、有劲头,干成事的有平台、有甜头,全面实现教师综合素质大提升,干部队伍凝聚力和战斗力不断增强。以“红色基因”引导学生健康成长。开设国旗下的思政课、“青年马克思主义者培养”大讲堂和红色研学等实践活动课程,将红色基因传承融入教育教学全过程,厚植学生爱党、爱国、爱社会主义的情感

激发组织活力

凝聚发展力量

    建强堡垒,吹响发展集结号。做强做优党支部“五化”建设,将党支部建成坚强的战斗堡垒,各支部书记主持年级组工作,支部委员参与年级组日常管理,团结带领广大党员群众立足岗位建功立业,将组织工作成效转化为推动学校高品质发展的成效,为打造“美好教育”品牌作出贡献。

    做好统战,画好发展同心圆。建立3个“民主党派工作室”,加强民主党派教师和党外高级教师队伍建设,充分发挥民主党派参政议政积极作用,画好“同心圆”,共促学校发展。

    引领团建,培养发展潜力股。高度重视学校共青团、青教协的建设与发展,每学期举办业余党校和业余团校培训,加强对学生的政治引导,培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

推进融合创新

锻造教育品质

    构建“三雅”课程体系。坚持党建与业务“四同步”,构建“行为正雅、学养儒雅、兴趣高雅”的“三雅”课程体系。打造以德育课程为基础的正雅课程群、以国家必修课程为基础的儒雅课程群、以活动课程为基础的高雅课程群,满足不同层次学生的多样化发展需求。

    优化“三优”教育教学管理。研发融教育、教学、资源、管理、评价为一体的“三优”教育教学管理系统,实现学校管理智能化、课堂教学精准化、学生学习高效化、教师专业发展现代化、师生成长评价数据化,营造“优学”“优教”“优管评”的学校发展良好生态。学校《用大数据思维建设未来学校》获评2017—2018年全国基础教育信息化应用典型案例。

    创新集团化办学发展模式。开办集团初中部,畅通初高中教育衔接通道,建立“一个集团,两种体制”办学管理模式,健全“集团统筹管理,责任主体落实,分校竞争发展”的运行机制,在加强学校管理、培养优秀师资、深化课程改革、提高教学质量等方面创新举措。

    风起扬帆时,能者立潮头。在贯彻落实党的二十大精神和“十四五”规划实施的新征程上,湖南省株洲市第四中学将持续强化党对教育工作的全面领导,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,不忘初心、勇毅前行,坚定不移地将学校建设成为学生向往、教师幸福、家长信任、社会满意的全国文明校园,为办好人民满意的教育作出更大贡献。

    (湖南省株洲市第四中学党委书记 尹连成)

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