2008年天津市大学生计算机应用能力竞赛通知-2008,天津市,大学生,计算机应用能力竞赛--教育频道

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各普通高等学校、独立学院:

为进一步推进我市高等教育的改革与发展,适应国家及我市经济建设、科技进步和社会发展对人才的实际需求,搭建产、学、研有机结合的平台,促进人才链与产业链的紧密结合和有效对接;激发学生学习计算机知识的热情,培养学生创新意识、团队精神和综合运用知识的能力,为优秀人才脱颖而出创造条件,市教委决定继续举办大学生计算机应用能力竞赛。现将2008年天津市大学生计算机应用能力竞赛工作有关事项通知如下:

一、竞赛项目及参赛范围

(一)竞赛分为五个项目

1.面向对象的程序设计竞赛;

2.网页制作竞赛;

3.专业应用创作竞赛;

4.“高新区希望”杯创新成果竞赛;

5.工业与艺术设计竞赛

(二)参赛范围

1.凡本市市属高校非计算机专业在校本科生可不受限制,报名参加所有项目的竞赛。

2.市属高校计算机专业在校本科生可报名参加专业应用创作竞赛,但不得参加面向对象的程序设计竞赛和网页制作竞赛。

3. “高新区希望”杯创新成果竞赛是天津新技术产业园区华苑软件园管理中心资助、天津市科学学研究所和协办的一项以学生自主创新、自主设计为主要内容的全新赛事,本市及驻津高校各专业在校本科生、研究生均可参赛。

4.工业与艺术设计竞赛是一项以企业命题和学生自主选题相结合方式进行的、学生自主创新和自主设计为主要内容的、由天津市河北区创意产业发展中心协办的全新赛事,本市及驻津高校各专业在校本科生、研究生均可参赛。

二、竞赛要求

天津市大学生应用能力竞赛由天津市教委高教处、天津市普通高等学校计算机基础教学指导委员会统一组织。

(一)面向对象的程序设计和网页制作竞赛参赛要求

面向对象的程序设计和网页制作竞赛为个人赛项,均不设指导教师,竞赛分成初赛和决赛两个阶段。

1.初赛

各学校按规定时间,自行组织安排。参赛选手须在规定时间内完成设计,由学校自行评定成绩,并据此选拔出本校参加决赛的选手。选拔比例均为初赛实际参赛人数的10%,但最多选送8名选手参赛。

2.决赛

决赛由竞赛组委会集中组织安排。选手须在规定时间内完成设计,由评审组进行成绩评定。

竞赛内容与软件环境的说明见附件1,各参赛学校应在赛前向参赛选手公布。

(二)专业应用创作竞赛参赛要求

专业应用创作竞赛为集体赛项,每队可设1名指导教师,但鼓励不设指导教师,由学生独立完成。竞赛不设初赛,由学校遴选和推荐优秀选手直接参加决赛。

1.选手以队为单位参赛,每队3人。选手按计算机专业和非计算机专业分别组队,混编队须按计算机专业队对待。经答辩、成绩评定后,按计算机专业和非计算机专业分别排出名次。

2.每校可报1-3参赛队,其中至少有1个非计算机专业队。

3.竞赛不指定统一题目,学生可就计算机在各个领域,特别是在本专业领域内实际的应用问题自选题目,并在报名时提交组委会办公室。

4.竞赛采取封闭式,选手须在规定时间内,现场完成。

5.赛场提供的开发及运行环境的说明见附件2,各参赛学校应在赛前向参赛选手公布。

(三)“高新区希望”杯创新成果竞赛、工业与艺术设计竞赛参赛要求

竞赛均为集体开放式竞赛,每队可设1名指导教师,但鼓励不设指导教师,由学生独立完成。初赛由学校自行组织,遴选和推荐出本校创新性和技术性均较强的作品参加决赛。

1.“高新区希望”杯创新成果竞赛分为电子动漫类、创意与策划类、电子信息技术类、软件技术类。

2.选手以队为单位参赛,每队1-4人(超过4人视为违规)。

3.电子动漫类各校可推荐1-8个代表队作品参赛,其它各参赛类别可推荐1-6个代表队作品参赛,其中研究生代表队的作品不得超过2个。

4.参赛学生必须坚持“严谨、求实、创新”的原则,作品必须是由学生独立或在指导教师指导、启发下完成的原创作品。一经发现有抄袭和剽窃行为的作品、违背竞赛原则的作品均取消其参赛和获奖资格。

5.本科生和研究生代表队分别进行评奖。

6.创新成果竞赛、工业与艺术设计竞赛内容说明见附件3。

三、 竞赛与评审时间安排


[580643] 北京市 网友:Tony 于2009-03-21 01:51 发表评论:

这个比赛什么时候颁奖啊,怎么没消息了??


[531844] 天津市 网友:大夫萨芬的 于2008-12-19 19:54 发表评论:

我们想知道一下结果,能不能告诉我们啊,等的都有点着急了啊,呵呵。。。。。。。


[531843] 天津市 网友:大夫萨芬的 于2008-12-19 19:52 发表评论:

这个比赛什么时候颁奖啊,怎么没消息了??


[525731] 天津市 网友:11 于2008-12-11 22:38 发表评论:

这个比赛什么时候颁奖啊,怎么没消息了??

(一)按程序设计、网页制作、专业应用创作、创新成果、工业与艺术设计竞赛分别评选出一、二、三等奖。

(二)对广泛发动学生参赛、积极扩大竞赛受益面,竞赛组织工作严谨、竞赛成绩好的学校,将颁发优秀组织奖。

(三)对积极参加竞赛组织工作,成绩突出的人员,将颁发优秀组织个人奖。

(四)由天津市教育委员会颁发获奖证书。

五、竞赛组织机构

(一)主办单位:天津市教育委员会

(二)承办单位:天津市高等学校计算机基础教学指导委员会

天津美术学院

天津工程师范学院

天津大学

天津理工大学

天津工业大学

(三)2008年天津市大学生计算机应用能力竞赛组委会、组委会办公室名单见附件4。

六、竞赛报名

(一)竞赛组委会只接受参赛校集体报名,请各学校务于2008年9月19日前,将竞赛报名表(报名表请向办公室索要)通过E-mail报到竞赛组委会办公室。

联系人:孙静

联系电话:23679650 81238518

电子邮件地址:sj@mail.tjut.edu.cn或 sjcn@eyou.com

竞赛组委会办公室地址:天津理工大学计算机学院(校本部新南楼A502室)

(二)创新成果竞赛、工业与艺术设计竞赛的报名表请于2008年9月19日前抄送以下相关承办校。


[580643] 北京市 网友:Tony 于2009-03-21 01:51 发表评论:

这个比赛什么时候颁奖啊,怎么没消息了??


[531844] 天津市 网友:大夫萨芬的 于2008-12-19 19:54 发表评论:

我们想知道一下结果,能不能告诉我们啊,等的都有点着急了啊,呵呵。。。。。。。


[531843] 天津市 网友:大夫萨芬的 于2008-12-19 19:52 发表评论:

这个比赛什么时候颁奖啊,怎么没消息了??


[525731] 天津市 网友:11 于2008-12-11 22:38 发表评论:

这个比赛什么时候颁奖啊,怎么没消息了??

一.面向对象的程序设计竞赛操作系统:Windows 2000编程环境:VB 6.0 或VC++ 6.0 或VS.net或 Java2命题范围:文字编辑、图形设计、图像处理、动画、数据库技术、网络应用、通信和多媒体技术等。根据竞赛题目给出的条件和功能要求,设计界面和编写程序代码,运行并演示。初赛与决赛的题型、形式可参考往年。

二.网页设计竞赛操作系统:Windows 2000软件环境:IIS5.0以上、IE 6.0以上、Dreamweaver MX 8.0、Frontpage 2000。工作站要求启动WWW服务并设置相应的网页默认目录。命题范围:HTML基本应用、动态HTML基本应用、ASP基本应用、客户端脚本、服务器端脚本、对Access数据库的访问等。发布要求:选手自己制作的网页必须保持正确的文件路径和链接,必须能通过WWW服务器正常发布,使其他人能够通过浏览器浏览。初赛与决赛的题型、形式可参考2007年竞赛。以作品是否实现总体要求、主题明确、层次结构合理、链接正确、美观大方等作为评分依据。

三、面向对象的程序设计竞赛和网页设计竞赛均须全部现场制作,不允许携带参考书、光盘和其他材料等入场。竞赛现场统一提供上述开发及运行环境,各参赛选手不再安装任何软件环境、工具、程序和素材。

附件2 专业应用创作竞赛开发及运行环境

一、操作系统:Windows 2000

二、编程环境:Office 2000、Visual Basic 6.0、Visual C++ 6.0、SQL Server 2000、Jbuilder 9.0、3ds Max 5.0、Dreamweaver MX 8.0、Flash MX8.0、Visual Studio .net 2005、Matlab 6.5。

三、各参赛队不再安装任何软件环境、工具、程序和素材,不允许携带任何其它资料。四、赛场设局域网环境,为每队提供3台彼此联网计算机。

附件3 创新成果竞赛和工业与艺术设计竞赛内容说明

一、创新成果竞赛的优秀作品可长期在天津电视台下属的的特定频道展示,华苑产业园区管理委员会将组织优秀企业与优秀成果获得者洽谈作品的深入开发与转化,市科委下属的科学学研究所将介入优秀作品的技术中介与评估。

二、竞赛内容与类别划分:

参赛作品是学生在学校完成的成果,包括设计与代码,要求具备实现的效果,中间作品不参加竞赛。各类竞赛作品分类说明如下:

(一)电子动、漫类

具有展示祖国历史文化、天津历史文化的动、漫电子作品以及具有时代特征、健康、积极的百姓喜闻乐见的动、漫电子作品、手机彩玲、手机游戏以及网络FLASH作品

(二)创意与策划类

本类竞赛鼓励学生在日常生活以及各行各业中发现电子信息技术的新的应用点,突出信息技术对于人民生活的便利作用、对于组织机构的促进作用以及对于各个产业的推动作用。该类竞赛主要鼓励非计算机类学生参加,不需要完成创新作品的制作,可以在纸面用文字完成设计,但要求突出创新与创意,突出可实现性以及可操作性。

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