农村小学现在很缺英语老师-农村--教育频道

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2007-07-04 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

“Go shopping”发音就像“够勺平”,怎么也不像正宗的英语。3日上午,周口市扶沟县大新镇陈堂小学的数学老师姜淑丽撇着不太流利的英语,面对省里的专家上起了英语课,这是咋回事?“我们农村小学的英语老师,很多都是‘万金油’。我不光是数学老师,还要教语文和英语哩。”姜淑丽这次是代表周口来参加全省首届农村中小学青年教师技能竞赛的。英语课比赛,是农村老师最头疼的。“我一来,就感觉和条件好的老师没法比,发音、语法都比不上人家,只能通过形式吸引评委的眼球。”姜淑丽的英语还带着周口口音,很多单词的发音她都有些拿不准。很多富裕农村地区的老师带着笔记本电脑,用多媒体上课,而姜老师的“花样”实在不多,她只是用粉笔在黑板上画了几幅简笔画,给学生讲解动词的用法。最后,姜老师唱了一首准备教给学生的英文歌,还加上了她自编自演的一段舞蹈。

姜淑丽说,农村老师和城里老师相比,最差的就是英语。她这个英语老师也是2002年“半路出家”的,只通过自学考试学过两年英语,基本上是靠自学。

“全省有2.8万个农村小学或教学点,只有8765名英语老师,平均3所学校还不到1名英语老师。”省教育厅厅长蒋笃运介绍,我省现在农村小学也开始逐渐普及英语课,但英语老师整体水平低,很多学校重视程度也不够。就是这每3所学校才有1个的老师,教课水平也不能保证,很多老师都不是英语专业出身,教课全靠自学摸索。

“让农村老师来参赛,不是为了让老师们比个高下,更重要的是摸一摸农村中小学英语老师的整体水平。”比赛秘书组组长胡全胜说,他们鼓励基层的老师来参加比赛。这次参加小学、初中、高中组比赛的210名老师,很多都来自农村最基层的乡(镇)村中小学。

本次比赛的“获奖率”很高,最后将有50名老师获得省级一等奖,二、三等奖基本上能普及大部分参赛老师。我省还将逐步推广城乡教师交流活动,让城里优秀的老师多送课下乡,让农村老师有更多机会到城里来“取经”。

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