下课铃声响起，绍兴市上虞外国语学校八（9）班的学生们都聚拢到走廊上，仔细观察着自己亲手种下的青菜的生长情况，班主任孙华伟则在一旁趁机讲解种菜技术。

这样热闹又和谐的画面并非八（9）班独有，而是上虞外国语学校推行“步绿长廊”课程带来的新风景，也是学校落实“双减”政策、提升学生核心素养的生动实践。

在教学楼走廊里，每个教室门外都有一个菜圃，由长长的花箱拼成，从教室的前门一直排到后门，有的箱子里刚播下种子，有的箱子里已经生机盎然。在紧张的学习之余，师生们最牵挂的事就是建设自家的菜园子。每当下课铃声响起，学生们三三两两簇拥在花箱边，认真讨论着如何让自己班级的菜园子早日迎来大丰收。

“现在，学生们‘双减’多出来的时间变得有事可做，而且做的是有意义的事，能够促进他们的学业和心灵双丰收。”九（9）班班主任王金凤表示，在建设班级菜园子时，特地邀请了擅长种植的家长前来指导，充分发挥了家校共建的作用。学生在经过培训后展开小组合作，实施种植和管理。目前，他们已经撒下了白菜、芹菜、香菜等种子。前来指导的家长说：“别看孩子在家不太愿意动，没想到对在学校里种菜还有这么高的兴趣和热情。”他认为，学校找对了方式，劳动实践不仅陶冶情操、舒缓压力，更是一种别样的生命教育。

据学校副校长王丽萍介绍，“步绿长廊”课程充分利用学校教学楼2.6米宽的走廊进行实用、直接和贴近生活的劳动实践教育，让学生在“知稼穑之不易”的同时了解节气、农时等生活常识。“而‘双减’政策的实施，为这一课程的推广创造了良好的时机。后期我们也会建立更加完善的评价体系和实施策略，充分发挥菜园子的劳动功能、育人功能和评价功能，促进多学科融合，调动各科老师参与活动，如将种植日志与语文写作联系，将果蔬基地写生与美术结合，将观察生长过程与科学学科结合等。”