胸怀天下以文化人 树立弘道追求

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2023-09-10 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

植根乡村 培育优师

2035年的兰臻:

    展信佳,见字如晤!

    9月初的漳州小城依旧暖融怡人,不知你可曾记否,12年前的此间,在你我心头翻涌的感动与欣喜。荣获全国教书育人楷模称号,于我而言是莫大的荣光,更生出无限的动力。

    回首这10年,作为一名乡村教育的亲历者、实践者,我和福建省兰臻名师工作室走遍了漳州各区县边远乡村学校,利用区域化的导师“项目制”帮扶持续不断地为乡村教师输送营养。

    卅载光阴弹指过,未应磨染是初心。一直以来,我立足基层岗位,投身“促进教育公平,办好人民满意的教育”的征程,将好政策带到乡村教育一线,惠及每一名师生。在推进乡村教育的征程中,我和我的团队时常在思考:怎样加强乡村教师队伍建设,让更多孩子享有公平而有质量的教育,如何推动义务教育优质均衡发展再上新台阶……这些也是我们持续努力实践的方向。

    在调研走访中,我发现有不少乡村教师“下不去、留不住、教不好”。而推进乡村教育高质量发展,关键在教师,应把培养乡村教师作为振兴乡村教育的重中之重。一是铸师魂。要及时用新思想、新理念武装乡村教师,让更多热心从教、精心从教、长期从教、终身从教的优秀乡村教师人才竞相涌现、脱颖而出,实现社会价值与个人价值双赢。二是强师能。要在各级各类教师培训中引导教师夯实专业基础,持续优化知识结构,全力以赴攻克教学难关,不断提升教学水平,努力成为学生学习知识的引路人。三是淬师心。要培育引导广大乡村教师以德立身,省察克治,做学生的好朋友和贴心人,尊重学生个性人格、关心学生学习生活、理解学生思想情感、信任学生言语行为,持续点亮乡村儿童的梦想心灯。

    12年后的我,无论时光如何流转,请继续以涵养乡村教师的扎实学识为旨归,以满足乡村教师业务成长的刚需为目标,扎实做好教师队伍“传帮带”,重点破解乡村教育信息滞后、交流闭塞等沉疴,积极搭建比学赶超、争创一流的平台,培育爱岗敬业、人才成长的沃土。

    灯前书此,寄往时光深处!愿君启信之日,与我共见——优师在乡村沃土上蔚然成林。

    兰臻

    2023年9月10日

    名师小传

    兰臻,女,畲族,1971年2月生,中共党员,福建省漳州市实验小学党委书记、教师,2023年全国教书育人楷模。她有效推动学校党建与教育教学深度融合,带领学校党委先后获得省级先进基层党组织、五星级党组织等荣誉称号。作为省市两级名师工作室领衔人,她心系乡村教育,累计送教下乡106场次,开办“乡村种子教师”培训班16期,培养乡村教师992名,为促进漳州地区义务教育优质均衡发展贡献了智慧和力量。作为党的二十大代表和第十四届全国政协委员,她积极为促进教育均衡发展、教师专业成长、未成年人健康、家庭教育等建言献策。曾获全国模范教师、全国优秀共产党员、全国巾帼建功标兵等荣誉。回首多年从教路,兰臻说:“做教师最幸福的就是看着自己的学生一个个长大成才。”

    (本报记者黄星整理)

 

传承文化 不忘初心

2035年的李青霖:

    好久没有给你写信了,你还好吗?

    还记得18岁那年的盛夏,你怀揣着教育梦想走进云南省曲靖市第二小学的校园。自此以后,你担任班主任、年级组长、教务主任、副校长、校长,无论何种岗位你都全力以赴,毫不懈怠,几十年如一日。

    你坚信每一个孩子都是最珍贵的生命,让世界因为每一个孩子的闪亮而更加精彩,让每一个孩子因为奉献世界而更加闪亮,你用行动诠释了一名教师的情怀、一名共产党员的初心。

    你始终认为,建设教育强国,需要在教育改革中坚持文化自信。你一直将中华优秀传统文化融入学校教育教学,通过班会课、快闪演出、情景剧等,为传统佳节增添“文化味”;在校园里开展射弩、舞龙舞狮、古筝、版画、爨体书法等社团活动,增强孩子们的民族自信心和文化自豪感。

    你曾经提出“全员思政、全科思政、全程思政”的教改模式,把特色思政贯穿始终;拓展课程资源,主编红色校本教材,开办红领巾电视台,组织红色主题少先队班队会,给孩子们的心灵印上“中国红”,根植爱国之心,坚定报国之志。

    你培养了许许多多“四有”好老师,今天的他们已经具备国际视野,用别人听得懂和愿意接受的方式,把中国教育故事讲出去,把中国传统文化传承出去。

    那些年,你一直走在教育扶贫的路上。如今,你牵挂的怒江泸水、宣威马嘎的孩子们一定享有了更加优质的教育资源。在“卓越教师培养计划”推进下,农村教师不断提升专业发展水平,越来越多“一专多能”的乡村教师走上三尺讲台。

    岁月不居,时节如流。40多个春秋更迭,你默默守候生命的静好,将青春留在了珠江源头、爨乡福地,将炽热的爱种在了全体师生的内心深处。记不清你带过多少教学班,也数不清你教过多少学生了,孩子们长大,去向远方,连同你的青春一同带走,走得越多,怀念就会越多;走得越远,理想就会越近。愿你时刻不忘自己的教育初心,在建设教育强国的征途上跋涉前行,不负使命,不负时代。

    李青霖

    2023年9月10日

    名师小传

    李青霖,女,汉族,1973年8月生,中共党员,云南省曲靖市第二小学校长、教师,2023年全国教书育人楷模。从1991年参加工作,她在这所学校一教就是30余年。她始终立足课堂,带领教师们开设经典诵读、古筝、版画、舞龙等40余门中国传统文化特色课程,让学生在个性与创造共生的课程文化中自由生长;秉承“传统文化进校园,礼乐诗书润根魂”的办学理念,带领学校获得全国特色学校称号,并在全国各地提供特级教师课例及专题报告百余场。她的教学名师工作室培育了两名“兴滇英才支持计划”教学名师和数十名各级各类骨干教师。曾获全国五一劳动奖章、云南省优秀共产党员、云南省先进工作者等荣誉。她常说:“我要做边疆基础教育事业的一枚‘螺丝钉’。”

    (本报记者李配亮整理)

 

为师为公 幸福耕耘

2035年的蔡小雄:

    你好!

    2035年9月10日,也许此时的你正闲庭信步于日新月异的杭州二中校园。我相信,现在的你一定幸福悠然。因为你和同事们一路追星赶月上下求索,不负时代书写了现代化教育华章。

    曾记得,2000年,还是青涩模样的你荣获了全国首届高中数学优质课一等奖,由此进入杭州二中。那时,你日乾夕惕、力学不倦,杭州二中红楼的日升月落见证了你的锲而不舍。2001年,你被学校委以重任接手“省创新班”教学,面对思维活跃的学生,你让自己的教学“转型升级”,点燃学生的思维热情,培养学生的创新能力。你还担任了竞赛主教练,通宵达旦地钻研高中数学竞赛内容,你所辅导的学生中有8人在全国决赛中取得金、银牌……你发现不经意间自己逐渐变成了善于反思、不断创新的学术型教师。这时的你是幸福的,那是青出于蓝而胜于蓝的幸福,是为师者的幸福。

    在评上特级教师后,你设立“蔡小雄名师工作室”。一时间,成员达到2063人,学员遍布全省山区、海岛,工作室网络点击数达147万余次。你领衔开展一系列教研活动,一群“数学人”在切磋琢磨中共同成长、彼此成就。他们中的很多人评上了正高级、特级教师或省教坛新秀。当他们喜报连连之时,你总是会心一笑,似乎又回到了那个心怀热望、披荆斩棘的年轻岁月。这时的你是幸福的,那是薪火传承的幸福,是为公者的幸福。

    作为教育部“组团式”帮扶专家委员会委员的你还承担了省内外教育帮扶重任。条件虽然艰苦,但你和团队一往无前。杭州二中还成功领办第一所全日制海外学校——迪拜中国学校。你和同事们开创了强国道路上中国基础教育国际化新路,成为“一带一路”的教育外交佳话。这时的你是幸福的,那是砥砺前行、开拓创新的幸福,是教育强国奋斗者的幸福。

    回想过往,不曾虚度年华,不曾碌碌无为,头上的星空和脚下的土地见证了你为师为公的耕耘和幸福。我想,作为一名孜孜不倦的教育追梦人,你的理想炙热滚烫,你的热爱历久弥新。

    蔡小雄

    2023年9月10日

    名师小传

    蔡小雄,男,汉族,1971年10月生,中共党员,浙江省杭州第二中学校长、教师,2023年全国教书育人楷模。作为教育部“组团式”帮扶专家委员会委员,他建立教育帮扶云上沟通机制,长期帮扶四川省甘孜藏族自治州、阿坝藏族羌族自治州等五地县中以及浙江省内近10所县中,为基础教育优质均衡作出贡献。他积极响应国家“一带一路”倡议,领办杭州第二中学迪拜中国学校,在海外成功创办全日制中国学校。他建立省级名师工作室,9名成员成长为正高级或特级教师、10余名成员被评为省市教坛新秀,并带动了上千名教师共同成长。曾获全国优秀教育工作者、苏步青数学教育奖、浙江省杰出教师等荣誉。

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