浙江省嵊州市城北小学自1995年创办至今，一直十分重视艺术教育，注重艺术育人，努力实现“把美渗透到校园的每一个角落，把艺术洒向每一个孩子”的艺术教育目标。经过20多年的实践探索，学校的民乐教育取得了丰硕成果，形成了具有城北特色的艺术教育模式，培养了一大批具有民乐特长的优秀学生，学校也因此获评“浙江省艺术特色学校”“长三角中小学校江南丝竹联盟学校”“绍兴市中小学艺术教育特色项目（器乐类）基地学校”。

    让每个孩子拥有艺术特长

    城北小学的民乐教育起源于1997年，从起初只有20余人的小民乐队，到如今成为拥有百余人的专业校级民乐团。学校聘请校外专业导师，针对二胡、琵琶、古筝、扬琴等多种民族乐器开展专业教学，并逐步形成适合团队发展的梯队成长模式。每年10月，从一年级学生中挑选预备队员，通过长期规范化专业教学，保证社团的可持续发展。每年六年级民乐队的学生毕业了，学校马上能从低、中年级学生中挑选出优秀的学生补充到校级民乐团中。

    为了让每个孩子都有学习的机会，学校充分发挥校内音乐教师的力量，结合音乐课程，开设竖笛、排箫等小型乐器的普及课程，努力达成“人人会一种乐器”的目标。通过课程的学习，学生感受到了优秀民族器乐和作品的魅力。学生还在器乐进课堂独奏、齐奏的基础上，参加学校“民乐大舞台”的演出，体验合奏、群奏等多样化的演奏方式，在提高学习兴趣的同时，也培养了自信心和合作意识。

    让每个孩子拥有艺美舞台

    校园各处散布着许多“小小民乐角”，课余时间，紫藤架下、蔷薇花旁、樱花园里，学生们三五成群，分享二胡、琵琶、笛子等各种民乐的学习体会；开学典礼、六一儿童节、迎新年等重要节点，学校积极为学生们搭建校内外的民乐展示舞台，例如“民乐大舞台”展演、“民乐十佳小乐手”评选等活动，让有一技之长的学生展现自我。流淌着艺术元素的校园氛围，吸引着学生们通过视觉、听觉去亲近民乐、亲近艺术，让学生在充满艺术气息的氛围中健康成长。

    让每个孩子因艺术而精彩

    城北的校园里不仅有琅琅书声，更有雅韵常伴耳畔。课堂上，孩子们彼此弹奏分享；排练中，孩子们以老带新、互帮互助；赛场上，孩子们肯吃苦、拼韧劲，演绎民乐自信满满……良好的民族文化氛围和民族音乐的浸润，让学校艺术教育呈现出新的姿态。

    民乐教育早已成为学校一道亮丽的风景线。2012年起，学校民乐队连续多年荣获嵊州市中小学艺术节器乐比赛一等奖。“七彩琴弦”民乐社团曾被评为绍兴市优秀红领巾社团、全国优秀红领巾社团。校民乐团曾参加绍兴市黄酒节广场演出；浙江省民乐团来校与“小演奏家”同台演出。学校先后涌现出一大批具有民乐特长的优秀学生，有的被中央音乐学院附中录取，有的应邀参加澳门回归一周年演出，有的与“琵琶皇后”章红艳同台献艺。2023年5月，六年级学生屠美茹在民族乐器三弦选拔中脱颖而出，获得全国冠军，成功考入中央音乐学院附中。

    民乐飘香，精彩城北！城北小学用民族文化启迪孩子的智慧，用丝竹雅韵浸润孩子的心田，让流淌于孩子们血脉中的文化基因一代代传承下去，不断增强文化自信。（斯海霞）