大学与大学生的“顶天立地”

首页 > 教育新闻 > 教育杂谈/2013-08-26 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    ■程艺

    高等教育作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点,在经济社会发展中具有十分重要的地位和作用。地方高校要增强服务发展能力,必须坚持“顶天立地”。“顶天”,就是要关注国计民生,服务国家重大战略需求;“立地”,就是要结合区域实际,推动地方经济社会发展。近年来,安徽坚持走具有地方特色的应用型高等教育发展道路,为打造三个强省、建设美好安徽提供了强有力的人才保证和智力支撑。

    今年暑期,安徽建筑大学围绕省委、省政府建设美好乡村的决策部署,突出办学特色,组织万名学生走访千村万户,这是地方高校紧接地气、提高质量、服务发展的一次生动实践。

    大学生最富有朝气、最富有梦想,成长成才同样需要“顶天立地”。基层是个大课堂,社会是个大学校,群众是最好的老师。安徽建筑大学的做法和广大参与学生的体会都充分表明,实践对大学生具有丰富阅历、磨练意志、增长才干的重要作用。教育部门和高校在人才培养过程中,必须强化实践育人环节,帮助学生更好地向实践学习、向人民群众学习,在基层广阔天地经受锻炼、增长才干。古人云,功崇惟志,业广惟勤。大学生要成长为可堪大用、能负重任的栋梁之材,就必须在实践中经风雨、见世面,就必须把校园内的课堂学习、科学研究与实践结合起来,志存高远,脚踏实地,读万卷书,行万里路,用勤劳的双手书写自己的精彩,用不懈的奋斗成就美好的明天。

    (作者系安徽省教育厅厅长)

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