《两只鸟蛋》教学片段及其评析小学语文-人教版小学语文课本-

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人教版实验教材小学语文第二册《两只鸟蛋》的教学片段如下:

师:你最喜欢这首诗的哪个小节呢?请听录音。(生听录音,体会)

师:现在,请你们用自己喜欢的方式把自己喜欢的部分读给伙伴听,好吗?

(学生找自己的伙伴自由练习朗读,有的读一节,有的读全诗)

生:我最喜欢第一节。(读)

师:他读得怎么样?

生:他读得很流利。

生:他应该把“凉凉的”读得轻点儿。

生:不,我觉得要读重点儿。

师:那就按自己的想法再读一读。

(两人分别读这句)

师:你们还想评一评吗?

生:他没有把“真好玩”感觉读出来。

师:你们听得很仔细。谁能再有感情地读第一节2

(一生有感情地读,得到好评)

师:还有哪些小朋友喜欢第一节?我们站起来有感情地读一读,好吗?

(学生有感情地读)

师:你们读得真不错,想不想说些什么?

生:我觉得鸟蛋小小的,拿在手里很好玩,我也想玩。

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