一年级下册《语文园地六》教学游戏小学语文-人教小学语文一年级课本
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方法：以同桌为单位开展本游戏，各个学生独立完成上述内容。不能完成的，请同桌帮助。由老师计算时间，全班评选出“最快过关组”、“最佳合作组”。
口语交际游戏
游戏：歌曲表演《庆六一》。
目的：创设情境，引出口语交际话题；或者将其用于课中休息，调节学习节奏。
准备：歌曲《庆六一》的录音磁带，歌词是，“儿童节，庆六一。小朋友，真欢喜。又唱歌，又跳舞，高高兴兴庆六一”。
方法：老师带领同学演唱《庆六一》。
综合性游戏
游戏一：识字加油站。
目的：提倡多看课外书，并在读书时主动认字。
准备：收集课外书上认识的生字。
方法：老师引导：“你喜欢读课外书吗？你在书上认字了吗？请你填一填下面的卡片，看看自己在课外书中认识了哪些字？”然后请学生填写“我的识字卡”。
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