第二十一课《老人与海鸥》教学设计小学语文-人教小学语文六年级课本

 

  五、作业

 

  自读补充材料《军犬黑子》,看看你会对动物与人之间的感情有什么新的感悟。

 

  板书设计:

 

 

 板书设计(图片版):

  

 

 

  标点小练习:

 

  1、先把有关省略号的用法全部列举出来。

 

  2、找出文中带有省略号的句子分析其具体的用法。

 

  3、用法提示:

 

  课文共六处用了省略号,作用也有所不同,阅读时应引导学生联系上下文仔细体会。第4自然段的省略号表示列举的省略;第11自然段有两处使用了省略号,表示话未说完;而第1516自然段的两处省略号,则表示语意未尽;最后一处省略号用在1718自然段之间,单列一段,也表达了未尽的语意。

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