莱州职教:以教学创新推进特色办学

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2015-12-02 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

  莱州市位于山东省烟台市西部,紧邻潍坊市、青岛市等占据优质教育资源地区,两个地区职业教育的快速发展一直让莱州市备感压力。去年,《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》发布,为推进职业教育特色发展,获得教育改革的先机,莱州市将职业教育纳入全市发展规划,出台相关政策,提高保障能力,扶持职业教育健康发展。

  打造品牌专业。2013年以前,莱州市职业学校的专业设置繁杂,而且重叠较多。在听取职业学校校长的意见后,莱州市教体局采取了“植骨”“裁弱”的调控举措。“植骨”即统一专业格局,确立各校专业面向,转让或停办与兄弟学校重复的专业;“裁弱”就是“腾笼换鸟”,裁减劣势专业,壮大优质专业。

  校企合作育人。莱州市探索出多种校企合作办学模式,一是引企入校。职业学校引进企业资金,与企业共建实训中心,同时聘请行业专家、企业技术骨干、社会能工巧匠到校参与教学工作和专业建设,中国工程院院士林尚扬、汽车自动变速器专家龙凤丝等23人先后到莱州市进行指导。二是办学入企。职业学校与企业对接,在企业办班,进行现场教学。比如烟台理工学校与企业合作建设专业培训教室和实训车间,专业理论在培训教室集中学习,专业技术分散到车间跟班学习。三是人力“定做”。根据企业需求,学校和企业共同负责招生、培养和就业等工作。

  创新专业教学模式。创新专业教学模式是莱州市职业教育快速发展的渠道,以烟台信息工程学校为例,该校构建了“职业认知引领,岗位体验推进,顶岗实习提升”的专业教学模式,学生进入二年级后,需先到合作企业进行1-2个月岗位学习;烟台理工学校突出实践教学,全面推进专业项目教学和持“五证”上岗制度,不断提高学生的动手操作能力,而学生也在各级专业技能大赛中屡获佳绩。

  开拓更多就业出口。莱州市紧邻烟台市区,所以职业学校一直保持较高的就业率,但距离实现高规格就业目标还有距离。莱州市教体局副局长张秋凤认为,职业教育要跨越高比率就业到高规格就业之间的门槛,必须兼顾学生成长和就业要求,为学生发展开拓更多的通道。莱州市坚持一边抓就业、一边抓创业,为实现学生优质从业铺路搭桥。

  开展社会培训服务。莱州市现有技能型人才4万人,占劳动力总数的8%。为提高这部分劳动者的职业素养,职业学校与人社、广电、财政、安监等部门合作,拓宽社会服务范围,先后建立9个培训基地,每年开展社会化培训3万多人次。同时,结盟山东大学等21所高校,组织开展远程教育和成考辅导,突显技能型人才培养的优势。

  近年来,莱州市职业教育始终保持良好的发展态势,全市两所公办职业学校均进入国家中职改革与发展示范校行列,1300多名学生升入对口本科院校,每年为社会培养2000多名合格的技术人才。莱州市教体局局长蔡润圃介绍,莱州市职业教育在快速发展的同时能够形成特色,得益于政策创新、持续投入和特色化发展,“没有差异化的错位竞争,就难有强校并存的格局;没有个性化的教学创新,就难有职业教育持续发展”。

  (作者单位系山东省莱州市教体局)

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