撬动“学”与“用”的杠杆 ——乐清积极探索现代学徒制

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2018-04-25 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

(上接第1版)

“师傅常常告诫我们,黄杨木雕要用心去刻,只有让心沉静下来,才能雕琢出好的作品。”说话间,学生王加凯正在雕刻一件山水作品,这件作品他和几个同伴已雕刻了大半个学期。

为实现教学设计与岗位需求的无缝对接,虹桥职校与合兴集团前前后后召开了数十次研讨会,双方以岗位需求为导向重构课程体系,不仅精简了文化课和综合课,还根据企业的真实岗位设置相应的实践课程,共同开发了《车工面对面》《CAD实践与指导》《模具设计与制造》等一系列校本教材。每年招生季,企业直接参与招生计划设置、招生面试录取及新生始业教育

在柳市职技校与人民电器集团共同开设的“人民电器班”上,学生在高一、高二阶段就通过半天在学校学习、半天在企业实习的方式,完成了从学生到企业员工的角色转换。对于校企间的这场“联姻”,人民电器集团人力资源部经理邓梁信心满满:“在人才引进方面,集团将占得先机,因为在学生学习阶段,企业就可以渗透文化,培养员工对企业的认同感。”

为学生“出师”保驾护航

乐清职专的黄杨木雕专业从最初招生时的17人变为现在的80余人;虹桥职专有大批毕业生进入了合兴集团的管理层……这几年,现代学徒制的红利开始一点点释放。而这背后离不开行政部门、行业、企业巨大的人力和财力投入。

黄杨木雕专业的学生不仅学费、住宿费全免,乐清市财政局还特设黄杨木雕专业专项奖学金,优秀学生每学年奖励2000元,每个学生(学徒)每月补贴300元;雁荡山风景旅游管委会提供10万元专项培训经费,用于支付师傅指导费和学生实习补助费;合兴集团对现代学徒制班的学生给予每人每月500元的经费支持,并给予企业师傅额外的奖励。

“企业的飞速发展需要配备大量人才,公司急需培养一支管理层储备干部队伍。”合兴集团总经办工作人员于国涛说,职校学生经过系统培训后,一旦认同了企业文化,就能在职业发展的路上飞快进步。而为学生提供实习机会到为员工创造条件,是现代学徒制探索的内涵所在。

在虹桥职技校,现代学徒制班的学生经校企双方考核通过后将获得一张由乐清市模具协会确认的人才培养合格证书。学生持该证书到乐清市模具协会下属企业就业,可免去6~12个月的见习期,直接享受正式员工待遇。

“政府引导、行业参与、社会支持、企业和职业学校‘双主体育人’,乐清描绘的现代学徒制图景正变得越来越清晰。”吴良成充满期待地说道。

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