南昌大学公共政策与管理学院（以下简称“公管学院”）以培养高素质的公共管理人才为目标，以服务社会、服务基层为宗旨，以创新创业为导向。在浩渺的教育海洋中，南昌大学公管学院如一艘坚定前行的航船，不断探索和实践教育的真谛。学院秉持着“培养具有国际视野、创新精神和实践能力的管理人才”的教育理念，始终将学生的全面发展放在首位。为了更好地实现这一目标，学院提出了“四百工程”，即“百部经典”“百村调查”“百佳讲谈”和“百生双创”，分别从理论、实践、文化和能力四个方面全面提升学生的专业素养和综合能力，培养学生的社会责任感和创新精神。这四个项目，如同四根支柱，共同支撑起学院的特色教育体系。“四百工程”不是一个简单的教育项目，它融合了知识、实践、行业经验和创新能力，旨在为学生提供一个全方位、多维度的学习平台。它的提出，源于学院对当前高等教育面临的挑战的深刻认识，以及对未来人才培养需求的前瞻性思考。每一个项目，都是学院对教育的一次深度反思和实践。

    “百部经典”

    精读经典，点燃智慧之光

    在数字化时代，信息源源不断涌入生活，但真正的经典永远不会过时。真正能够触动人心、启迪思考的，往往是那些历久弥新的经典之作。南昌大学公管学院深知经典在涵育学生深厚的知识底蕴中的不可替代性，因此提出了“百部经典”项目，以阅读经典书籍为主要内容，培养学生的文化素养和人文情怀。学院根据各专业不同的培养目标，精选了100部经典书籍，涵盖了哲学、社会学、经济学、政治学等多个领域的基础理论和前沿动态。通过“百部经典”，学生可以系统地掌握专业知识体系，拓展知识面和视野，提高思辨能力和创新能力。“百部经典”的初衷，源自师生对知识的敬重和对经典的热爱，旨在引导学生回归经典、深入阅读，从而培育更加深沉的思考和更加宽广的视野。学院鼓励学生通过读书会这一有效载体，共同探讨、交流和分享各种经典书籍。“百部经典”并不是简单地列出100本书籍供学生阅读，而是经过学院师生的深入探讨和筛选，从各个领域选出富有代表性、体现人类思想精华的经典著作，旨在为学生提供一个全面、系统的知识体系。无论是古代的哲学巨作，还是现代的社会科学著作，都成为学生的探索对象。

    在这个项目下，学院组织了一系列的读书会和讨论活动。这些讨论不仅是对书中内容的解读，更是对人类社会、历史和文化的深入思考。通过这样的方式，学生不仅加深了对经典的理解，更培养了独立、批判性的思维习惯。对教师而言，他们深知自己的责任不仅是传授知识，更是点燃学生对知识的热情、对经典的敬畏。因此，许多教师也积极参与读书会，与学生一同探讨、分享和成长。值得一提的是，这个项目不仅是学术性的讨论，学院还鼓励学生将这些经典之作与现实生活相结合，思考它们在现代社会中的价值和意义。例如，如何将古人的智慧应用到现代管理中，如何在快节奏的生活中保持独立思考，等等。“百部经典”项目是对经典的一次重新审视，也是对学生的一次深度启迪。它不仅是知识的传授，更是智慧的传承，加深了学生对经典的理解和对知识的尊重，帮助学生成为有深度、有思想、有责任感的人才。

    10年来，经过“百部经典”的希望播洒和雨露浇灌，学院培养的“种子”在各地“开花结果”。“香樟树下经典读书小组”是学院历史最悠久的读书会，部分已经毕业的成员在各自的领域都小有成就，有的在国内高校任教，继续教书育人的学术之路；有的走上高层次的管理岗位，用自己的专业知识服务国家、服务人民。2013年以来，学院在党政机关、事业单位、科研院校、社会团体、各类中大型企业等工作，在北京大学、复旦大学、武汉大学等国内名校读研，以及赴美国、英国、日本、澳大利亚等国的知名高校深造的优秀毕业生，60%以上都参加过学院的各类读书会和读书活动。

    “百村调查”

    寻访乡村，细究社会之实

    为了帮助学生更深入地了解国情、社情和民情，南昌大学公管学院建设了“百村调查”项目。以社会调查为主要形式，让学生深入基层、深入群众，了解社会现实、掌握调查方法、锻炼实践能力。学院每年组织学生赴全国各地开展社会调查活动，涉及社区建设、乡村振兴、社会组织等多个领域。通过“百村调查”，学生不仅可以增长见识、拓宽视野，还可以结合专业知识，分析问题、提出建议，为社会发展贡献智慧。

    “百村调查”不仅是一项学术研究，更是一次深入民间、贴近群众的实践。学生们走出舒适的教室，走进各地乡村，踏入千家万户，进行实地调研。他们用双脚丈量这片广袤的土地，用双眼观察这里的变化与发展，用心去感受这里的温暖与冷漠。在调查中，学生们不仅仅是旁观者，更是参与者。他们与村民面对面交流，了解他们的生活、工作和梦想，深入田野、工厂和学校，体验乡村的日常。这样的实践让学生们真实地感受到了乡村的魅力和挑战，也让他们对乡村的未来有了更加清晰的认识。这不仅是一次学术调研，更是一次人文关怀和社会责任的实践。在调查过程中，学生们遇到了各种挑战，但他们凭借扎实的理论知识和强烈的责任感，成功地完成了调研任务，将所得的数据和信息整理成报告，为乡村的发展提供了宝贵的参考资料。“百村调查”项目不仅强化了学生的实践能力，更加深了他们对社会的认识和对国家的责任感，让他们真正地将所学的知识应用到实际生活中，为乡村的发展提出建议和方案。许多学生在调查中提出了富有创意的发展计划，为乡村振兴作出了实实在在的贡献。与此同时，“百村调查”也为乡村带来了希望。学生们的到来，为村民们带来了新的知识和技能，也为他们提供了新的发展机会。在学生们的帮助下，许多村庄成功地转型升级，走上了可持续发展的道路。

    从2016年开始，学院以承担“脱贫攻坚第三方评估项目”为契机，将“百村调查”项目与脱贫攻坚和乡村振兴国家战略需求紧密结合起来，不仅促进学生对国情、农情、贫情有了更深入的了解和掌握，将理论知识应用于实践，锻炼社会实践能力，也使他们在攻坚克难的实践中铸就了坚韧不拔的优秀品格，增强了社会责任感和使命感。从项目开始至今，有累计超过8000人次的学生参与，足迹遍及16个省市区的300余个县、近万个村庄，走访20余万户农家。

    “百佳讲谈”

    搭桥行业，体察实务之真

    为了帮助学生更好地理解理论与实践的关系，更直观地感受行业的前沿，南昌大学公管学院启动了“百佳讲谈”项目，以弘扬学术、创新创业为主题内容，邀请百名实务精英，讲述创业经历、报告业界前沿、畅谈创新经验，实现理论与实践的结合。学院定期举办“百佳讲谈”系列讲座，邀请校内外知名专家学者、领导干部、企业家等作为主讲嘉宾，与学生进行面对面的交流和互动。通过“百佳讲谈”，学生可以了解前沿的知识成果、接受专业的讲解指导、接触真实的成功案例，激发学习热情、增强专业认知、促进学以致用。项目的核心理念是“真正的知识不仅来自书本，更来自实践中的经验和教训”。基于这一理念，项目邀请各行各业的优秀人才，带着丰富的经验和独特的见解，走进校园，与学生面对面交流。意在为学生搭建一个与各行各业交流的平台，让他们从中汲取宝贵的行业经验和智慧。

    这些讲座涵盖了政府管理、企业运营、社会责任等多个领域，旨在为学生提供全面的视野，帮助他们更好地理解社会的运作和行业的发展趋势。每一次讲座都吸引了大量的学生参与，他们带着问题、好奇和热情，与嘉宾进行深入的交流和讨论。值得一提的是，这些嘉宾不仅是行业的领军人物，更是各自领域的实践者和思考者。他们带来的不仅是行业知识，更是思维方式、解决问题的方法和面对挑战的态度。这些都是书本上难以获得，但对学生的成长至关重要的。每一场讲座，都是一次对知识的深度探讨，一次对经验的真实分享。学生不仅对自己所学的专业有了更深入的理解，未来的职业规划也有了更明确的方向。与此同时，许多学生还与讲座嘉宾建立了深厚的友情和合作关系，为未来的发展打下了坚实的基础。“百佳讲谈”不仅提供了一个学术与实践相结合的平台，更是一个与行业前沿接轨的机会。它帮助学生打破了学术与实践的界限，真正地将知识转化为能力，为未来的职业生涯做好准备。“百佳讲谈”项目为学生提供了宝贵的学习和交流的机会，帮助他们更好地理解社会、行业和职业，为他们的未来发展打下了坚实的基础。它是学院对于教育创新的一次有益尝试，也是对学生负责、对社会负责的一次有力回应。

    “百佳讲谈”项目实施6年来，嘉宾来自统战、人社、扶贫、卫健、消防等30多个部门，医药、食品、石化、制造等10多个行业，以及社会团体、公益事业、民间组织等，得到了社会的广泛支持，其中有超过三分之一的嘉宾来自省外。共有10届2000多名学生通过讲座、课程和实习参与“百佳讲谈”项目，了解常识、增长见识、收获经验、提升能力。

    “百生双创”

    勇于创新，开拓创业之路

    在21世纪，创新和创业被视为推动社会发展的“双轮”驱动器。随着技术的迅猛发展和经济的全球化，拥有创新思维和创业能力的人才越来越受到各个行业的青睐。南昌大学公管学院深知这一点，因此推出了“百生双创”项目，以支持和引导学生参与创新创业活动为主要内容，培养学生的创业意识和创业能力。学院通过开设创新创业教育课程、组织创新创业竞赛、搭建创新创业平台等方式，鼓励和帮助学生将所学知识转化为创新成果和创业项目。通过“百生创业”，学生可以增强创业信心、锻炼创业技能、实现创业梦想，为未来发展做好准备。