培养“新农人” 推进农业农村现代化发展

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2023-12-11 / 加入收藏 / 阅读 [打印]
校内设施农业实训中心 惠农志愿服务队在田间地头 “金陵工坊”中老交流研讨会

    2023年11月18日,“数智赋能,振兴乡村”“金陵工坊”品牌建设生态大会暨智慧农业产学研职教创新联盟第二届成员大会于南京六合中等专业学校召开。南京六合中等专业学校作为联盟理事长单位,展现了在产教融合和国际化办学方面的职业教育担当:以智慧农业为基础,推动校企合作,实现产教深度融合;通过与老挝等国家的合作,将先进的农业技术和管理经验传播到更广泛的地域,为“一带一路”农业发展作出了贡献。这种合作模式不仅推动了学校的国际化发展,也为“一带一路”倡议的实施提供了有力的支持。

    智慧农业建设是推动农业农村现代化的重要内容,对促进乡村振兴、农业转型升级、提高农业质量效益和竞争力、提升农业现代化水平具有重要的意义。南京六合中等专业学校创办于1976年,是国家重点中等专业学校、江苏省四星级中等职业学校、江苏省现代化示范性职业学校。近年来,学校锚定智慧农业建设关键点,成立智慧农业学院,对接农业产业发展,开设涉农服务专业,创新校企合作产教融合新模式,依托“智慧农业产学研职教创新联盟”创新建设思路,拓宽发展路径,为区域“三农”发展、乡村振兴及“一带一路”倡议作出了突出的贡献,培养了大量涉农高素质技术技能人才。

    对接农业产业

    打造涉农优势专业

    农业强国是社会主义现代化强国的根基。服务农业产业发展需要大量的涉农高素质技术技能人才及创新技术作为支撑。为此,南京六合中等专业学校在南京市、六合区的大力支持及重点关注下,成立了智慧农业专业学院。作为学校的特色专业学院,2020年,智慧农业专业学院被认定为“江苏省中小学现代农业职业体验中心”,被评为全国乡村振兴电商人才培养示范基地。学院开设设施农业生产技术、农产品营销与储运、观光农业经营三个专业,组成服务农业全产业链专业群,充分发挥教育资源的优势,打造涉农优势专业。

    为了进一步提高涉农技术人才培养需求,学校按照农业情怀培养、现代农业感知、农业知识认知、农业生产体验、农业生产实操、农产品营销和休闲农业经营逻辑七大板块建设实训基地。整体改造近5000平方米的实训楼;按照“9+1”模式,建设满足教学、科研、实验、训练、竞赛、考核、培训、体验、创业加生产等功能要求的智慧农业特色现代化实训基地;与4家企业合作,校企共建智慧农业物联网远程教学平台;利用学校与企业的信息建设基础条件,在“田间地头”搭建生产场景,共建7个远程教学点;将“田间地头”真实、鲜活的生产场景传入校内智慧教室,建成智慧农业物联网远程教学平台。各大板块实训基地既符合学生从认知到体验再到实操的学习规律,又与现代农业生产的全过程相吻合,不仅拓宽了学生的视野和知识面,还为他们提供了实践和创新的机会,增强了他们的职业素养和就业竞争力。

    2023年度,3名学生在职业院校技能大赛无人机项目比赛中获市级一等奖,并顺利进入省赛;6名学生在创新创业大赛中获省级一等奖;2名学生获中职国家奖学金;1名学生被评为江苏省“最美职校生标兵”;2118班学生董慧荣获省微团课大赛学生组特等奖,教师马越荣获教学组二等奖;2018级学生孙叶骏在校期间考取植保无人机操作许可证,在产教融合实践性教学中为六合区的农业企业和农户提供了很多帮助,毕业后他又考取了教练员证,开启了“新农人”生涯的新历程。更多的“技能小标兵”“学习小能手”“农业小专家”在校内、实践企业中备受赞誉。南京六合中等专业学校倾心打造的立体化育人平台让学子们真正实现了人人出彩。

    服务农业企业

    深化产教融合校企合作

    学有所长,长有所用。南京六合中等专业学校以智慧农业学院为依托,联合国内70多家(所)职业院校、企业和科研院所共同发起成立了非营利性、开放型的智慧农业产学研合作平台——智慧农业产学研职教创新联盟。作为联盟理事长单位,学校发挥联盟资源优势,与联盟企业深度合作,将专业与产业对接、课程标准与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、职业教育与终身学习对接,推进产教融合与校企一体办学,促进专业与产业、企业、岗位对接,实现校企协同发展。

    学校的产教融合单位南京天纬农业科技有限公司入选江苏省第四批产教融合型试点企业,并被纳入江苏省产教融合型企业建设培育库。

    2023年,学校与江苏中馨远新型农业科技有限公司共同研发了6项发明专利,开发实践性教学活页教材《劳动教育手册》和《设施园艺作物栽培》。

    全国五一劳动奖章获得者、南京工匠、农机维修高级技师李华银被学校聘为实习指导教师,同时在企业设立李华银技能大师工作室,在校企建成省级农机维护技能技艺传承与创新“双师型”工作室。

    资源共享、信息共享和成果共享,南京六合中等专业学校打造的校企合作新范式,使职业院校更好地了解企业需求和未来趋势,及时调整自身的课程和教育内容,从而提高教学质量水平和学生的就业率。同时,对企业而言,该合作能够提供更多的人才支持和技术支持,提高自身的竞争力,促进企业的可持续发展,不仅实现了校企双赢,还为服务地方经济作出贡献,推动地方产业升级和经济转型,真正实现了职业教育的社会担当。

    推进乡村振兴

    开展惠农服务项目

    乡村振兴,关键在人,基础靠教育。学校要积极发挥教育在乡村振兴中的基础性、先导性作用,大力发展面向乡村振兴的职业教育。南京六合中等专业学校与联盟单位积极聚合资源,形成合力,以联盟内职业院校为媒介,吸收优质教学资源,组织开展惠农服务项目,推进乡村振兴,2021年,学校被国家农业农村部门和教育主管部门联合推介为“乡村振兴人才培养优质校”。

    为更好地服务乡村振兴、服务基层农户和小微型农业企业,南京六合中等专业学校联合其他联盟成员单位,由技能大师李华银领衔,组建惠农志愿服务队,深入农业一线,共建服务具体事项,并开展社会培训和解决农机具维护难题等活动。近三年,服务队开展惠农服务60余次,服务企业20余家,服务农户1000余人次,产生直接经济效益500余万元,间接经济效益2000余万元。其间,惠农志愿服务队还与校企合作企业南京骏圣生态农业有限公司合作,在骏圣生态农业有限公司共建农机绿色生态维修基地,打造区域智慧农机使用与维护样板,力争建成省级示范基地,辐射全国。

    联盟内其他学校和企业也先后开展了惠农服务工作:江苏农牧科技职业学院深入家庭农场送服务;江苏农林职业技术学院将课堂搬到田间,“学生突击队”助农抢收;南京骏圣生态农业有限公司积极推广无人机植保服务;万通现代农牧业劳动教育实践基地为学生开展智慧农耕研学体验活动;江苏中馨远新型农业科技有限公司为学生开展农业物联网远程实训。

    惠农志愿服务项目不仅帮助师生们丰富专业技能实践经验,提升解决实际问题的能力,还推动了农业现代化、技术化发展,提高了农民的专业技能和综合素质。惠农志愿服务队的学生们传递了关注农业、关心农村、关爱农民的正能量,弘扬了志愿服务精神,为社会服务贡献职教力量。

    服务“一带一路”

    打造“金陵工坊”知名品牌

    推进农业农村可持续发展,要有全局意识、长远眼光和国际视野。南京六合中等专业学校为服务国家“一带一路”倡议,在南京市教育主管部门的指导下,联合多家职业院校和企业与老挝国立大学农学院开展合作交流,打造“金陵工坊”中老智慧农业协同创新中心,致力于推动中老两国在农业技术人才培养等方面的密切合作,也为“引进来”与“走出去”并重的职业教育国际交流合作模式提供了新的范式。

    南京六合中等专业学校借助国内优质资源,具体从发掘合作深度、扩大受益人群、加强基础设施建设、加强文化交流、宣传示范引领几个方面展开,建成“金陵校园微耕”智能植物工厂、垂直农业体验中心、设施农业综合实训中心等农业教学实训场所,为双方教学、人才实践、科技研发提供便捷;打造中老智慧农业线上线下“双融合”国际虚拟课堂,让老挝的学生坐在教室里就能了解中国职业院校的先进农业实训基地和实训课程;开展中老智慧农业大讲堂,先后邀请老挝国立大学校长吴东·彭坎平博士、中国农业科学院智能植物工厂首席科学家杨其长等专家开设讲座,惠及双方师生和部分涉农企业员工。合作期间,南京六合中等专业学校建设了4个实训体验中心、14个重点实验室、2个公益服务平台(新型职业农民培训平台、智慧农业产学研职教创新联盟技术交流平台),开展3次专业人才培养方案论证会;学校师生参与研发获得了3项专利(多功能联动控制自动灌溉设备及系统、人工智能水肥一体机[多功能]、果菜栽培架),并无偿与老挝师生、企业及农户分享。

    南京六合中等专业学校在“金陵工坊”项目中的积极作为,打开南京都市圈职业院校与“一带一路”现代农业教育的合作交流窗口,该项目于2022年被国家教育主管部门推介为国际交流合作典型案例,南京六合中等专业学校被南京市评为“金陵工坊”品牌学校。

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