课程塑造品格 思政点燃未来

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2024-03-28 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    课程思政是新时期加强高校人才培养和思想政治教育的新要求、新举措、新方向,从根本上回应了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”等重大理论与实践问题。汉江师范学院外国语学院坚持知识传授与价值引领相结合,在专业课程教育中深挖思政元素,润物细无声地融入思政教育内容,推动形成专业课程思政和思政课程协同育人的局面。

    汉江师范学院自办学以来,始终秉承“立德、启智、修能、笃行”的校训,为汉江流域地区乃至全国各地输送了10万余名各类专门人才。其中,外国语学院毕业生具有坚定的文化自信、宽阔的全球视野,并掌握国际规则和跨文化交际能力,已成为各行政事业单位、县市区中小学以及外资企业等单位骨干和精英,获得社会各界广泛赞誉。

    近年来,汉江师范学院外国语学院将人才培养质量作为立院之本,坚持“党建引领、立德树人、‘三全’育人、‘五育’并举”的教育理念,注重顶层框架构建,从思政教育体系与专业教育体系相融合入手,强化教师队伍的能力提升,创新思政教育设计,在课程思政协同育人方面取得了丰富的经验,专业建设、课程建设、教学团队建设、人才培养质量稳步提升,已获得英语省级一流专业、“大学英语”省级一流课程、两个省级优秀基层教学组织、湖北省党建工作标杆院系,以及校级一流课程、课程思政示范课程、课程思政教学竞赛一等奖。

    协同育人,健全教育体系

    课程思政,根本在思政。从“思政课程”到“课程思政”,是一种质的变化,它需要长期的发展和积累,需要课程的相互协调,构建一种全新的思政教育体系。

    首先,汉江师范学院外国语学院认真选择素材,重新构建教学内容,选取体现时效性、前沿性、时代感的资料,用兴趣产生驱动力,引起学生共鸣,培养学生感恩、励志、积极向上的情感态度,有主见、有担当的坚定立场,学生自然而然地接受正能量的观点,达到课程育人“润物细无声”的效果。

    其次,外国语学院教师通过磨课,集思广益,运用巧妙的教学设计,将德育融入到教学内容的讲解和教学环节的实施中,改变了过去思想政治课堂泛化教育的方式,让学生浸润在充满思政元素的课堂中,真正达到课程育人的教学目的。

    再次,学院遵循“分类指导,因材施教”的教育理念,通过混合式教学,进行线上线下一体化学习。教师除了在课堂教学中使用PPT和音视频外,还在课前课后分享与课程相关的慕课和网络资源,引导学生拓宽知识面、开拓视野。在QQ群课堂,学生提出疑问,教师进行互动答疑,不同层次的学生有针对性地选取相应学习方法,调整自己的学习进度。学生作业上传到Itest和U校园,完成机器评分、学生互评、教师评价。教师还利用超星学习通、雨课堂对教学班级情况进行全程监控,利用平台呈现的大数据和词达人APP跟踪了解学生自主学习的进度和效果,解决学习中遇到的困难。通过建构这样的教育体系,学院实现了“思政课程”向“课程思政”的高效过渡,形成了良好的育人氛围。

    完善课程,深挖思政元素

    课程思政,重点在课堂。深入贯彻以思政教育为主线的大学生素质教育,必须充分挖掘各课程体系与思政教育体系的关联,以及其中的德育元素。

    汉江师范学院外国语学院以中华优秀传统文化为根本,打造特色的教学内容,培养学生的理想信念和人文情怀,提升学生的综合素养。“翻译理论与实践”“中国文化概论”课程教师在课堂上深入挖掘中华优秀传统文化元素,增加中华优秀传统文化比重,突出中华优秀传统文化特色,反映当代中国的发展面貌,布置体现时政特点、包含中华优秀传统文化等内容的翻译作业,增强学生文化自信、民族自豪感、文化自觉意识,讲好中国故事。“基础日语”课程教师将“中国故事”引入课堂,通过文化碰撞培养学生的跨文化交际能力;通过主流价值观引领,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

    守正创新,强化教师思政

    汉江师范学院外国语学院基于传统思政课,把专业课程的独特视角、理论及方法,与思政教育体系结合起来,呈现出具有专业性的思政教育载体,同步实现专业知识讲授与正确价值观引导的育人过程,提高课程与思政的协同效应,培养具备思政色彩的专业技能。学院制定发布《外国语学院课程思政建设实施方案》,组织教师参加各级各类课程思政培训,鼓励教师用英语讲党史、讲新时代中国故事,提升教师思想政治素质,根据教学内容发布相关语言实践任务,例如,以课堂主题讨论为契机,融入社会主义核心价值观,同时结合“中外文化节”系列活动,充分调动学生学外语、讲外语、用外语的积极性,培养他们讲好中国故事的能力,提高学生的综合素质和就业创业竞争力。

    汉江师范学院外国语学院将继续认真落实立德树人根本任务,以“全员、全过程、全方位”育人为引领,推进专业课程与思政课程同向同行,助力汉江师范学院高质量发展,为建设教师教育特色鲜明的高水平师范院校而努力奋斗,为区域经济社会文化教育事业发展贡献更大的力量。

    (汉江师范学院外国语学院院长祝东江)

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