题目

某实验小组要研究电流与电阻的关系，所用的器材是：六个阻值不同的定值电阻R1、R2、R3，R4、R5、R6，滑动变阻器、符合要求的电源、电压表、电流表、开关各一个，导线若干．请你帮他们完成下列内容． （1）在方框中画出实验电路图 （2）实验步骤

题型：实验题难度：中档来源：专项题

所属题型：实验题 试题难度系数：中档

答案

（1）利用滑动变阻器来调节定值电阻两端的电压，以此来保持导体两端的电压不变，利用6个阻值不同的定值电阻分别接入电路来改变导体的阻值，用电压表测量定值电阻两端的电压，利用电流表测量导体中的电流．故设计电路图如下： （2）按照电路图连接好实物图后，保持定值电阻R1两端的电压为2V不变，读出导体中的电流I1．再分别将定值电阻R2、R3，R4、R5、R6接入电路，分别测出通过它们的电流．然后比较得出结论．

考点梳理

初中三年级物理试题“ 某实验小组要研究电流与电阻的关系，所用的器材是：六个阻值不”旨在考查同学们对 探究电流与电压、电阻的关系、 ……等知识点的掌握情况，关于物理的核心考点解析如下：

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• 探究电流与电压、电阻的关系

考点名称：探究电流与电压、电阻的关系

电流与电压、电阻的关系

电压迫使电子定向移动(好比磁铁的磁场吸引铁屑)，产生电流。电流描述电子移动程度。电阻描述电子自由移动的难易程度，电阻越大，电子越难移动，(就是通常所说：越难导电)相同电压下产生的电流就越小。公式为I=U/R(U为电压值，I为电流值，R为电阻值)。

研究电流与电压、电阻关系的方法——控制变量法

我们通常采用控制变量法来研究电流与电压、电阻的关系。

研究电流跟电压、电阻关系的实验分两步：

第一步保持电阻不变，通过改变电压，观察电流的变化;

第二步保持电压不变，通过改变电阻，观察电流的变化，从而得出了它们之间的关系。

串、并联电路中电流、电压、电阻的规律：