王艳是西安航空职业技术学院人工智能学院软件技术专业带头人，从教18年来，注重学术研究方向的开拓，对待科研难题迎难而上，这种热情和执着的精神不断影响和带动着身边的教师。

    2022年，西安航空职业技术学院开展陕西省高水平高职院校和专业建设计划申报工作，我带领学院4名教师封闭撰写“双高”建设材料，作为专业群核心成员，王艳是主要执笔人，但当时她家里出了一些状况。经过考虑我觉得暂时不让她参与，但后来材料书写遇到了瓶颈，我便与她通电话说明了情况和进度，王艳很爽快答应了，当天就与我们会合。

    她在克服了重重困难的情况下，与团队成员连续作战五天四夜，几乎每天只睡两三个小时，为了突破固化的思维，通宵达旦从论坛、MOOC学院上查阅学习资料、反复推敲文字、修改建设方案。有时为了一个词语的准确性，我和她也会争辩很久，从这些方面可以看出她对待事情的严谨性。

    王艳经常说，“教师就是学生的一面镜子，学生在你身上会看到自己的将来。教师的一言一行将对学生产生不可估量的影响”。10多年来，她也时刻以这样的标准严格要求自己，让自己成为学生的榜样，成为学生对照自己言行的镜子。

    在她的带领下，2015年软件技术专业教学团队被评为院级“优秀教学团队”，2021年被评为校级“教师创新团队”，软件技术专业获批国家骨干专业、一流专业。

    为提高自身素质和业务水平，她还积极参加教师教学能力比赛，加强与同行交流。

    与此同时，王艳也不忘鼓励和督促学生。2015年，她带领学生第一次参加全国职业院校技能大赛，面对新的挑战，工作开展之初便困难重重。没有参考资料、没有数据，很长时间没有进展，一些学生起初对大赛失去了信心，出现了焦虑情绪。

    困难面前，王艳一方面组织大家深入探讨、全力攻关，另一方面积极与相关部门开展合作，并且不断鼓励大家，“大赛的过程不能计较付出与回报的比例，只有出于对知识、科学的兴趣，对真理的热爱和事业的追求，才能够摒弃功利心理，才有可能取得进展和突破”。在备赛期间，她几乎没有假期，2015年寒假，她和23个学生是在实验室度过的，从早到晚，遇到问题她和学生一起商讨，在她的坚持和带动下，学生最终解决了大赛中的难题。

    我想，正是这种精神，成就了今天的王艳，也影响着身边更多的教师和学生。

    （作者系西安航空职业技术学院人工智能学院院长）