筑社区阵地 育时代新人

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2023-03-17 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    通过持续努力,荟园学生社区初步建成正气高扬奋发进取的红色社区、环境优美生态文明的绿色社区、健康向上品味高雅的蓝色社区、文明和谐舒适温馨的橙色社区、人才辈出成果斐然的金色社区,校园景面文心、情景交融,学生潜心问学、诗意栖居。(郑越)

湖北工业大学

推行“345”模式 探索社区育人

    近年来,湖北工业大学秉持“共同缔造”理念,通过构建“三级架构”、推行“四个下沉”、打造“五类阵地”的“345”模式,积极打造良好社区育人生态,助力学生健康成长成才。

    构建“三级架构”

    强化社区育人功能

    学校出台《湖北工业大学关于推进“一站式”学生社区建设的实施方案》,构建了“一站式”学生社区“1+3+13”的三级架构。其中,“1”指一个学校层面的学生公共服务中心,集学生综合事务办理和多功能场地于一体,重点满足全体学生的综合性服务需求;“3”指根据学生宿舍分布情况,设置东苑、西苑、北苑3个园区服务站,重点满足分区域水电保洁等生活服务需求;“13”指结合各学院的学生分布设置在宿舍楼内的13个学院社区驿站,共有100余间学生宿舍,重点满足各学院个性化、“一对一”的教育管理服务需求。

    坚持“四个下沉”

    凝聚“三全育人”合力

    学校积极践行“一线规则”,推动领导力量、管理力量、思政力量和服务力量下沉学生社区。一是领导干部带头下沉。校领导带头到社区开展“校领导接待日”“梧桐有约·书记茶会”等活动,“面对面”地为学生把脉问诊。二是学工队伍全员下沉。各学院党委副书记带领辅导员全部在学生宿舍办公,选派22名驻楼辅导员与学生同吃、同住、同生活,呵护学生成长成才。三是教职员工分类下沉。选聘党政干部、专业教师担任社区导师,要求班导师、健康导师、体育导师、社团和竞赛指导教师常态化走进社区,及时为学生答疑解惑。四是服务人员全时下沉。宿管人员、维修人员、安保人员等24小时在岗在线,及时处置社区各类突发事件。

    丰富“五类阵地”

    打造良好成长成才平台

    学校秉持“共同缔造”理念,积极打造“五类阵地”平台进社区,服务学生成长成才。一是党建引领阵地。各学院驿站配备了党委副书记办公室、辅导员工作室和党团活动室,各学院拓展建设了党建宣传栏、党建服务积分超市等阵地,常年开展党建引领活动。二是文化浸润阵地。结合各学院学科专业特点,在宿舍建设系列主题文化长廊、阅读区、墙绘区等,推进以文化人。三是学业支持阵地。选聘800余名学业导师、朋辈导师,常态化开展学业支持活动。四是实践创新阵地。建设多个学创中心、美育空间、劳育基地等,方便学生参加实践创新活动,助推学生全面发展。五是生活服务阵地。分园区建设集保洁、水电、维修等功能于一体的服务站,分楼栋建设自助洗衣烘衣、开水直饮水等功能区,方便学生就近解决生活需求。此外,学校还在社区建有征兵工作站、社区自管委员会等,常态化开展爱国主义教育、征兵宣传、文明创建等活动。

    近年来,学校依托社区学业支持系统,学风日益浓郁,学生学科竞赛排名上升至全国第61位;依托社区征兵工作站,入伍学生数连续多年位居全省高校前列,获评全国国防教育特色学校;先后涌现出“全国优秀共青团干部”、“全国大学生年度人物入围奖”获得者等全国先进个人和“全国党建工作样板支部”“全国五四红旗团支部”等全国先进集体,获评“全国创新创业典型经验高校”“创建全国文明校园先进学校”。(闫锋 李云珂)

武汉东湖学院

构建思想政治工作体系“六五五”模式

    武汉东湖学院成立以书记校长为“双组长”的建设委员会,新组建“一站式”学生社区综合管理中心。先后投资2000余万元新建7000平方米大学生活动中心,改扩建125间学生宿舍新建10个“社区驿站”,每栋教学楼新建42间“成长服务站”。着力构建“六个维度,五个力量,五育并举”的大党建、大思想政治工作和大思政课程体系“六五五”模式,形成具有武汉东湖学院特色的“一站式”学生社区综合管理新模式。

    构建“六个维度”一体的空间管理体系,探索全方位育人

    在大学生活动中心建设“一站式”综合服务大厅,构建线下“一站式”服务体系,推动服务力量优化。在学生寝室楼建设“社区驿站”,构建“片长+楼长+层长+寝室长”的党员服务体系,推动党建力量一线下沉。构建“教师教学+辅导员督学+学业导师导学”的学业指导服务体系,推动教师力量协同引导学生成才。在实验室建设“党建特色品牌创新实践功能室”,以党建引领学生创新实践,构建创新服务体系。在大学生活动中心建设“学生自组织活动室+大学生创新创业基地”,构建学生“四自”体系。建设网上“一站式”服务平台和“两微一端”等,构建网络思政智慧服务体系。

    构建“五个力量”一体的协同管理体系,探索全员育人

    推动党建力量、管理力量、思政力量、教师力量、服务力量在学生社区形成合力。党建力量引领。创建“一寝室一个党员、一楼层一个党小组、一楼栋一个党支部、一片区一个党建工作中心”的“四个一”大学生社区党建工作网络,打造了“党员创新工艺社”“党员创意梦工厂”“党员智慧创新工场”等党建品牌。管理力量配合。联合学校各单位各部门行政力量,多方配合教育、管理、服务学生,维护校园安全稳定。思政力量拓展。充分发挥马克思主义学院在学科方面的优势,通过主题团日、“青年大学习”等思政教育活动,年参学达到20余万人次。教师力量协同。推动学术骨干、学业导师、专业教师等进社区,开展社团指导、专业辅导、科创训练等,形成“一社团一指导教师”“一班级一学业导师”。服务力量优化。新建大学生活动中心、建设“一站式”服务大厅等,开展“服务卡进寝室”“健康包进社区”工作,通过校领导接待日、“五联三进”、学代会等多种方式,确保学生诉求渠道畅通、问题及时解决。

    构建“五育并举”一体的学生成长过程管理体系,探索全过程育人

    做到德智体美劳“育人全过程管理跟进”。思想解惑。以辅导员为主,从学生入校开始,充分利用班团会、查寝谈心等开展日常教育和“一对一”思想帮扶。心理解压。构建了覆盖全年级的课堂教学“一个主渠道”、活动和咨询“两项常规工作”、校家医“三位一体”、校院班寝“四级联动”的“一二三四”心理帮扶机制。学习解困。选派215名学业导师,指导学生开展知识学习、项目实践、生涯规划等活动。生活解难。生活上多方帮助,思想上党员干部引导,学业上专业导师指导,实践中创业中心主任“一对一”辅导等。就业解忧。试点工作开展以来,全校平均就业率达到90%以上,212名学生通过“精准服务”全部就业。(湛俊三 卢波涛)

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