本报讯（记者 黄星）课桌椅是陪伴学生时间最长的教学设施，但近年来随着生活水平提高，孩子的发育普遍提前，一些学生在初中阶段身高就超过180厘米甚至190厘米。许多家长、学生反映，长时间“卡”在课桌椅上很难受，“小课桌”成了“大高个”孩子“成长的烦恼”。

    日前，福建省泉州市委教育工委、市教育局深入学校一线调研，倾听学生、家长和学校心声。针对呼声，启动全市中小学校教室课桌椅配置改善工作。

    泉州提出，各地教育行政部门要督导学校的课桌椅日常管理，确保每所学校、每个年段都有具体的管理人员负责。各校应提前进行调研分析，检查学生课桌椅的配备和使用情况，按照标准配置可升降式课桌椅，对不适应学生身高的要及时调配或购置，确保每名学生都能使用适合身高的课桌椅。近期，各地各校要组织课桌椅高度调节工作，确保课桌椅的高度与学生身高相匹配。对于存在应调未调、使用单一型号、卫生健康隐患等问题的学校要及时通报，对于身高、坐高、体重等明显超常的学生，可定制特殊型号的课桌椅，满足个性化需求。

    泉州要求，新配置入校的课桌椅要符合国家标准的尺寸规格与技术要求。学校要制定课桌椅配备调整、维护更新、资产管理等规程，优化动态管理流程，规范采购程序。同时，鼓励有条件的学校根据自身的教室空间及学生午休需求，为学生提供保护脊柱、可以折叠的健康午休桌椅，解决孩子们在校午休的需求，保障孩子们的身体健康和学习精力。