提升应用型人才培养质量
提升应用型人才培养质量
□宁波大红鹰学院院长 孙惠敏
2016年,宁波大红鹰学院以积极开展查补短板工作为契机,围绕省应用型示范高校建设中心任务,大力推进各项内涵建设与特色建设。
领导重视教学,集体研究教学工作制约短板的查找破解方法,谋划落实关键核心指标,坚持每学期教学巡查专项调研及集体听评课制度,协力推进教学改革。
加强应用型教师队伍建设,进一步完善应用型教师认定标准与考核管理机制,已有245名专任教师通过应用型教师资格认定;同时高度重视青年教师的发展,依托教师发展中心,按照“项目+活动”的培训方式,促进教师转型提升。
围绕地方新产业、新业态发展需求,通过校地、校企共建、共管等形式,成立特色学院,开展应用型紧缺、特色人才培养。目前,共建立大宗商品商学院(宁波市首批试点特色学院)、慧科互联网学院等6个特色学院,全校10个特色专业参与改革,各特色学院的专业学生有2000余人。
扎实推进创新创业教育改革。探索建立校企深度融合、混合制的创业学院,深入开展4年制专业创业人才培养、“3+1”创业人才培养和面向全校学生的创业通识教育。同时,汇聚多方资源,共建创新创业教育中心等多个支持平台,为学生创新创业提供全方位支持。目前,创业管理专业4年制本科生近700人。
不断深化课堂教学改革。在总结试点经验的基础上,规模化推进以“翻转课堂”为主要形式的课堂教学改革与创新。累计投入1200余万元专项经费,改造新型教室68间,建成“翻转课堂”教学改革示范区。
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