“儿童文学创作虽然强调的是‘初始’问题（‘儿童’之于整个人生的‘初始’性），但显示的却是‘终极’意义（整个民族性格的‘终极’生成）”（孙建江语）。孙卫卫的新作《小树渴望参天》（明天出版社）在深入探讨了儿童心理和成长的复杂性的同时，致力于未来民族性格的养成以及红色基因的现代传承。作品以一年级的小学生刘梓睿对加入中国少年先锋队的强烈愿望为主线，展现了孩子们对荣誉的向往和对理想的追求。作者通过细腻的笔触描绘了孩子们纯真而复杂的情感世界，准确捕捉了他们在成长过程中的快乐、焦虑和挑战。

    作者塑造了一个新时代城市背景下的儿童形象，读者可以看到一个小学生在追求梦想的过程中所经历的情感波动，包括对荣誉的向往、对困难的恐惧和对落选的失落。入队的远大理想与落选的失望困顿细腻交织，这些情感的真实展现，不仅让儿童读者产生共鸣，也能唤起成人读者的儿时记忆和童年情节。作者通过这样的叙述，成功地捕捉了儿童心理的复杂性，在尊重儿童天性的前提下，追求人物的真实、立体，因而我们会看到“平凡”的刘梓睿身上有着任性、淘气、要强等多元性格元素。他不是一个“完美”的少先队员候选人，他在小区楼下对着姥姥和妈妈发过脾气，有时候参加集体活动不积极，校园内外两副面孔……落选当天的“胡搅蛮缠”、小区广场上的“多管闲事”，如此种种，无一不透露着孩子的天真稚气，成功地捕捉了儿童内心世界的纯真与复杂性，使作品具有了强烈的儿童性，展现了作者深刻的儿童心理洞察力和艺术表达能力。

    同时，在《小树渴望参天》中，挫折与成长的主题贯穿全书。刘梓睿的故事突出展示了他在追求成为少先队员的过程中所遭遇的多重挫折，比如对自我价值的怀疑、在学业和个人目标之间的挣扎，以及在与同伴关系中的误解和冲突，虽然给他带来了痛苦和困惑，但也成了他成长的催化剂。刘梓睿对红领巾的渴望不仅是对少先队员身份的向往，更是他成长的一个象征。

    中国少年先锋队作为一种社会和文化的象征，代表着对社会的参与和对集体的贡献。孩子们对成为少先队员的向往，体现了他们对集体荣誉感、社会责任感以及成为有用之才的渴望。这份渴望滋养着一代又一代的中国少年儿童，引领他们从小学习做人、学习立志、努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，做共产主义事业的接班人。“只有站在塑造未来民族性格这个高度上，儿童文学才有可能出现蕴含着深厚的历史内容、富有创新精神和具有深度力度的作品”（曹文轩语）。从革命洪流中涌现出的“小战士”“小英雄”，到新时代的“中国少年先锋队队员”，儿童文学创作者笔下的儿童形象，在历史变迁中呈现出不变的价值观念和艺术范式，这些儿童身上蕴含着国家未来建设者的使命担当与责任。

    《小树渴望参天》不仅是关于一个小学生渴望加入中国少年先锋队的故事，更是关于成长、梦想与现实之间的微妙平衡，是中国少年先锋队队员的形象与民族复兴使命的融合，是对新时代儿童文学作品红色基因的传承和深挖。希望小读者们能领会其中所蕴含的民族价值观和信仰，将这些价值观内化为自己的行动依据和行为方式，丰富自己对现实生活、对生命成长的体验，争做“强国有我”新时代的“小公民”。

    （作者系江苏第二师范学院教授）