■叶永和 蒋燕燕 口述 俞水 采访整理

  爷爷生前，我们一直与他生活在北京东四八条的四合院里，但爷爷非常忙碌，所以关于他的很多事情，我们都是通过他的日记得知的。

  爷爷从17岁开始写日记，几乎持续了一生，如今保存下来的有六七百万字。日记内容丰富，无论是他经历的国家大事，还是自己的工作与生活，都十分详尽。父亲叶至善编辑的《叶圣陶集》中，有5卷是爷爷的日记摘录，但只有100多万字。我们最近正在整理爷爷的全部日记，希望能够在明年爷爷诞辰120周年之际出版。

  阅读爷爷日记的过程中，我们时常感动，最触动我们的是他对教师职业的深厚感情，以及对儿童发自内心的呵护与尊重。

  1957年6月8日的日记记录了这样一个故事：时任教育部党组书记、副部长董纯才与爷爷在人民教育出版社开会，听取大家对教育部的意见。小学语文编辑钟华讲到，他们调研农村小学时，晚上住的地方没有厕所，学校备了尿盆，第二天早上，校长颐指气使地命令一位小学老师给调研人员倒尿盆。前一天他们还在与这些老师座谈，旁听课程，敬佩这些老师在艰苦的条件中教书育人，现在看到他们得不到最起码的尊重，心中很是气愤。爷爷听了汇报，当场失声痛哭。

  后来我们听说，爷爷任教育部副部长期间，只要有教师来信，他一定亲笔作复，而且专用毛笔，恭楷书写。有时来不及磨墨，就将笔尖在舌尖舔湿疾书。堂堂副部长，满口墨香，一时成为教育部流传的佳话，可见他对教师感情之深。

  任教育部副部长期间，由于主管教材出版工作，加之兼任人民教育出版社社长，爷爷把大量精力都投入到教材的编辑出版中。日记对此有大量的记载。

  为了让学生能在课本中读到精彩的儿童文学作品，爷爷亲自编写了多篇课文。在创作《牛郎织女》和《孟姜女》时，他首先将初稿交由身为北京人的著名学者、当时在人民教育出版社任编辑的张中行，由他根据普通话的规范进行修改。之后，又找来语文老师朗读，由编辑组来“听”毛病。最后，再组织编辑组根据语言文字规范进行讨论修改。

  爷爷不仅对语文教材编写十分认真，连自然科学的课本都亲历亲为。一次，一个版本的数学教材因为编写者不够认真，出了不少错误，教师们很有意见。此后，凡是人教社出版的教材，他都要亲自详细把关。即便是数学、自然等教材，他都会带回家里逐字审读，发现课本里有不够明晰之处，便交给我们的父亲、从事科普写作的叶至善重新修改。

  我们印象中的爷爷，回家后总是在伏案修改教材，不时随手拿起小纸片，写上意见，插入书册清样中，周末也从不休息。父亲叶至善曾说，爷爷在教材编写上投入了过多的精力，忽略了自己的创作。可爷爷却认为，教材编写意义重大，马虎不得，因为一本教材的质量关乎几百万学生的成长。

  回想起生活中的爷爷在饭桌上端着酒杯与我们“摆龙门阵”，戴着花镜帮他的母亲剪脚趾甲，再品味我们从日记中了解到的工作中的叶圣陶，我们觉得更加读懂了爷爷。

  （叶永和、蒋燕燕系叶圣陶之孙、孙媳）