为学生创造实现梦想的平台和机会

北京大学城市与环境学院辅导员 金鑫

  听了习总书记的讲话我深受鼓舞。总书记提出青年人要树立坚定的理想信念，锤炼高尚的品格。我认为这就是高校辅导员思政工作的核心目标，也是立德树人的基本要求。在今后的工作中，我们将努力发挥第二课堂的优势，引导青年学生们积极参与，将学术名师、学院泰斗、优秀院友、公益组织以及辅导员队伍的力量整合起来，支持学生们在实践和研讨中提升思想素养，在开展志愿服务的过程中找到个人成就感、价值感和幸福感！

  总书记还鼓励青年人“敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦”，给我留下了极为深刻的印象。作为一名辅导员，我认为学生们需要的绝不仅仅是生活上的关心和呵护，更多的是为他们创造实现梦想的平台和机会。这就是我们今后工作的突破方向，辅导员的梦想就是帮助学生们实现梦想。立德树人是教育的根本任务，我们就是要培养出一批筑梦人，一批走在时代前列的奋进者、开拓者和奉献者，并和他们一道努力，为实现中国梦贡献智慧和力量！

辅导员要做到“快、真、信、新”

海南大学环植学院辅导员 崔昌华

  听了习总书记的讲话，我备受鼓舞，更加坚定了做好辅导员工作的信念，将力争做好以下几方面的工作：

  一、真心待学生，传递正能量。把学生当作自己的亲人，将学生的事放在心上，走进学生内心深处，做好学生成长的引路人。

  二、真正做好表率，坚定学生自信。要在今后的工作中“练就真本领”，要求学生做到的，自己必须做到。无论是学习、生活还是工作，都要通过自身的表率，树立工作自信，形成独特的人格魅力，增强工作实效性，坚定学生信念，助力学生成长成才。

  三、创新工作方法，提升人才培养质量。不断加强学习，提升自身素养；善于总结，养成敏锐的洞察力。继续开展每月一个的精品校园文化活动。积极寻求企业、社会的支持与帮助，整合资源，形成育人合力，提升人才培养质量，实现每个学生的梦想。

  总之，要做好辅导员工作，要做好以下四个字：“快、真、信、新”。

  快：学生有需求，反应速度要快；学生有情况，思维反应要快。

  真：真心对待学生；自身要有真本事。

  信：言行举止，让学生信服；工作态度和能力让领导信任。

  新：工作方法要创新；组织活动有新意。

帮助青年学子明确发展方向

上海交通大学人文学院辅导员 汪雨申

  习总书记的讲话振奋人心，话语间对青年成长寄予厚望，并对青年提出五点希望。总书记的讲话，让我感到身为一名学生辅导员，责任重大、使命光荣，我有四点体会和大家分享：

  第一，树立雄心。有首歌唱得好：“我要飞得更高！”梦想要飞得高，就要为梦想插上翅膀。拥有梦想的青年，需要树立雄心壮志，才能让自己未来的发展走得更高、飞得更远。身为辅导员，要与青年学生共同成长，做好他们的筑梦人和引路人，为他们的雄心梦想插上翅膀。第二，提振信心。理想决定方向，信念决定成败。作为辅导员，我们的责任就是要帮助青年学子厘清思想迷雾，明确发展方向，更好地将自己的梦想与国家的梦想结合在一起，信心百倍地助其成长。第三，坚定决心。21世纪以来的中国发展实践，已经充分证明了坚定走中国道路的必要性。青年学子可以也能够做到，在正确的道路指引下，将自己的人生融入伟大的中国梦征程。第四，要有耐心。总书记在讲话中，特别谈到了“大师论”问题：我们要坚信我们的道路一定会出现大师，会在强国梦的实现过程中应运而生。我们自己要有道路自信、制度自信。

  总书记的话深深地烙在我的心底，作为一名教育工作者，在未来的工作中，如何培养自己的学生拥有远大理想、堪当大任，是我需要不断思考和实践的问题。

把实现梦想的过程当作攀登珠峰

中国地质大学（武汉）体育课部2011级硕士研究生 陈晨

  今天非常荣幸作为全国大学生的代表在座谈会上与习总书记和中央领导们进行面对面的交流。刚开口讲话一瞬间，我因紧张磕巴了一下，但总书记的微笑瞬间给了我自信，让我放松下来。

  总书记说：“现在的青春是用来奋斗的，将来的青春是用来回忆的。”我赶上了好时代，不但有良好的学习生活环境，更有实现梦想、成才报国的广阔舞台。作为当代大学生，我们应遵照总书记的嘱咐，有坚定的理想和信念。把实现梦想的过程当作攀登珠峰，虽然路途艰辛，但只要坚定理想和信念，努力奋斗，目标就一定能够达到。我们一定要在青春年代留下我们奋斗的汗水和经历，只有这样等我们老的时候才会有美好的青春回忆。

  在我发言结束后，总书记说：“高山仰止，景行行止。虽不能至，然心向往之。”并用他1975年攀爬峨眉山的经历勉励我，这几句话给了我莫大的鼓舞，我一定不辜负总书记的期望，在未来的人生道路上，继续秉承登山精神，勇攀人生高峰。

要有探索意识和求知若渴的精神

武汉理工大学材料科学与工程学院2012级博士研究生 赵云龙

  上午聆听了习总书记讲话，结合自身情况，我有以下感想：

  大学生爱好广泛，思维活跃，有不少同学心中都有自己的理想，但有时学校却无法满足，因此，学校应该重视学生实现理想的平台建设。我来自武汉理工大学，感谢学校为我们提供了非常好的平台。我喜欢科学研究，学校正好实行“导师制”，导师的精心指导，对我帮助极大。同时，导师制的模式也是双赢的模式。学校助学生实现理想，学生也为学校做出了应有的回报。例如，在我的课题组“武汉理工大学——哈佛大学纳米联合实验室”中，本科生也做出了杰出的贡献。

  因此，学校应最大程度地帮助学生实现梦想，针对爱科研的同学，我真诚希望能够推广“导师制”模式。

  对于“一物不知，深为不耻”的观点，我认为科研要有探索意识，求知若渴的精神，总书记提到“大师论”，大师就应该具备这样的精神。

加强品德教育是实现中国梦的保证

石家庄经济学院华信学院2012级本科生 唐建哲

  今天聆听了习总书记的讲话后，我深有感触、倍受启发。总书记说：“青年有理想、有担当，国家才有前途；青年让人失望，国家就会绝望。”我对这句话非常有感触，我们作为青年的代表，更要锻炼高尚品德，引风气之先。

  我从小家庭就十分贫困，但我并没有因此自暴自弃，而是不断锻炼自己，艰苦奋斗，自强不息，孝顺父母，今天才有幸成为大学生年度人物，成为全国大学生代表接受总书记的接见。

  所以，我认为当代大学生有必要加强品德教育，这既是提升国民素质的捷径，也是今后实现中国梦的一个保证。一个大学生，只有有了高尚的品德，才会将自己的所学用到实处，才能将自己的理想与国家事业的发展联系在一起，为中国梦的实现贡献自己的力量。

  对于总书记嘱咐的第二点，“练就过硬本领”，我们确实应该有“一物不知，深为不耻”的精神，只有这样我们才能树立坚定信念、学有所成。

为学生实现梦想架起天梯

东北师范大学数学与统计学院辅导员 曹威威

  习总书记对青年人寄予厚望，并提出了五点嘱托。如何将总书记的讲话精神落实到我们工作中的每一处？作为一名辅导员，我结合自己的本职工作，有如下思考：

  教育事业本质上就是爱的事业，教师要热爱教育、热爱学生。老师爱教、学生爱学，师生共同成长、不断进步。

  中国梦为个人梦的实现提供了极好的机遇，人人有梦、人人奋斗、人人追梦从而达到筑梦天下！

  因此，辅导员要成为学生理想和信念的引导者，为学生实现梦想架起天梯。工作中，我可以通过开展典范教育、体验教育、实践教育等方式，帮助学生树立远大理想。作为一名辅导员，我还要走专业化发展的道路，不断提升自身水平，这样才能更好地助力学生梦想。我坚信，走好工作中的每一步，是我实现自己梦想的最大保障。

掌握真才实学 练就过硬本领

郑州大学公共卫生学院辅导员 孙锦峰

  今天非常荣幸现场聆听了习总书记在“实现中国梦，青春勇担当”五四主题团日活动的讲话并和代表们拍照留念。直到现在，我的心情仍久久不能平静。

  我想先谈三个数字“18米、1.5米和0.5米”。“18米”是座谈会上我和总书记的现场距离；“1.5米”是拍照时我和总书记的距离；“0.5米”是总书记和我亲切握手的距离。

  据我所知，这是第一次全国高校辅导员年度人物受到如此高规格的接见。作为获得如此殊荣的高校辅导员，我想这是党中央对大学生思想政治教育工作和辅导员的高度重视和厚爱。

  现场听了总书记的讲话，感受颇多，我想特别谈一点，总书记说年轻人要把“学习”作为主要任务，“学如弓弩，才如箭簇”。他在农村插队七年，即使放羊时也在看书，正是因为重视学习，在艰苦的插队生活中，才没有觉得迷茫。总书记对学习的重视，对我们青年一代的殷殷嘱托，需要我们时刻铭记在心！

  青年的本领直接影响中国梦的征程，我们只有积极刻苦钻研理论学习，才能做好担当重任的栋梁之材！

每个辅导员都要有个“育才梦”