■王兆雷

  有这样一所学校，孙中山先生题写校名，至今已有93年的历史。廖仲恺、于右任曾先后任该校董事，革命前辈习仲勋曾在此就读，并从这里迈上了革命的征程。这就是陕西省富平县的立诚中学。

  特别值得一提的是立诚中学的校训：阐发最新的学说，陶冶理想的人格，创建健全的社会。这则校训，时隔93年之久，依然与时俱进，寓意深远。阐发最新的学说，学说是指学术上的有系统的主张和见解。陶冶理想的人格，现代汉语词典对人格的解释有三点：1.人的性格、气质、能力等特征的总和；2.个人的道德品质；3.人作为权利、义务主体的资格。创造健全的社会，当然是指一种良性的社会治理方式。校训传递了一种教书育人的价值观：有用的知识改变命运，塑造品德高尚的学生，用德才兼备的人才建设理想的社会，为社会做贡献。校训同时验证了富平的寓意：天下富庶太平，人民安居乐业。

  立诚中学的校训，也符合传统文化对君子的要求：立德，立功，立言。对于一个想对社会做出贡献的人来讲，君子三不朽中只有立德我们可以随时做到：关怀弱势群体，善待周围人群，干好自己的本职工作，传递社会的正能量。每一个生活在这个社会上有理想、有抱负的人，都想建功立业。可是，建功立业是要讲条件和时机的。到了现在，立功就要转换为为人民服务，所谓空谈误国、实干兴邦吧！再来说立言，就更难一些。立言，从吕氏春秋有一字千金的典故，到贾岛“两句三年得，一吟双泪流”的诗句，可见立言有多难，同时立言需要智慧。

  立诚中学的校训立意深刻、寓意长远。而立诚中学的校歌中有几句歌词更能激励莘莘学子。校歌写道：陶冶智力，发扬国光。雪洗百年仇耻，收复旧有疆场。莫作白面书生，束在高阁上。

  知识改变命运，这在任何时代都是一句名言。传授知识，就需要教育。正如党的十八大的要求：努力办好人民满意的教育。教育是民族振兴和社会进步的基石。要把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。如何立德树人，是教育工作者和社会各界都在思考的问题。实践证明：读万卷书、行万里路，应该是培养德智体美全面发展人才的一个有效路径。正如胡宏先生曾经讲到的：学贵大成不贵小用；大成者参于天地，小用者谋利计功。也符合立诚中学校歌所要求的：莫作白面书生，束在高阁上。

  一个社会文明程度的标志，从某种意义上来讲，就是看对老师和医生的尊重程度。在过去，只有老师和医生被称为先生。道理很简单，一个育人，一个救命。