1.你所带的班级有哪些特色？

    安全润泽，让他人因我的存在而感到幸福。

    2.你的带班理念是什么？

    让每一名学生拥有审辩式思维、成长型思维，成为负责任的学习者、表达者，促进自我的学习与发展。

    3.处理班级问题，你有哪些小妙招？

    先处理情绪再处理事情。做到时时、事事、处处站在学生的角度考虑问题、处理事情，做学生的贴心人。树立规则意识，坚守底线原则。

    4.对你班级管理或专业成长影响较大的书是什么？

    美国心理学家卡尔·罗杰斯的《自由学习》。书中有这样的观点：教育的目标应当以学习者为中心，充分信任并发挥每个学生的潜在能力，使他们能愉快、创造性地学习和工作。

    5.如果给你足够的时间和权利，你会将自己的班级变成什么样？

    成为一个强大的学习共同体。

    6.学生的哪句话或哪件事曾让你心灵触动？

    当得知历届学生私下称呼我为“程爹”“老爹”时，我觉得我是一个幸福的班主任，这也激励着我坚持做有味道的教育。

    7.你最希望自己拥有哪种才华？

    能将理论与实践完美结合。