法学实验教学领域的新探索

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  “有校园网就有实验室”

  版本有望升级“3D”

  法学实验教学中心实验师方玉珍介绍,LETS法学实验教学系统,将现代信息技术引入法学教育,打破了学科界限,使得法学实验教学与计算机网络技术有机结合。

  LETS总课题组从2008年4月成立,历时3年,由该校法学专家和计算机专家联手,参与人员达71人,投入经费50余万元,成功研发国内首款用于法学实验教学的全程仿真实验教学软件系统。刘茂林教授说,它是我国法学教育界具有完全自主知识产权的系统,科学性很强。50多名法学专家学者耗尽一年时间来讨论法律实务上可能出现的任何行为,再由计算机专家转化成软件程序,无限逼近真实世界。

  2010年9月5日,课题组委托武汉大学、武汉理工大学的法学专家和计算机专家组进行测试,专家组对LES系统功能充分肯定,认为:LETS系统采用先进的技术设计,模拟业务流程正确,软件功能完整,操作便捷,学习成本低。

  同年9月26日至10月14日,湖北软件评测中心对LETS进行了全面严格的技术测试,测试结论对系统功能和技术性能予以充分肯定,测试报告认为LETS已达到软件产品验收测试规范的要求。

  2011年7月,获得国家版权保护中心的软件著作权登记。2012年,“基于LETS软件的法学实验教学体系”课题成果获得湖北省高等学校教学成果一等奖。

  作为项目研发总负责人的刘茂林教授,根据成果提出的法学全息仿真实验理论,撰写了首部以法律运行流程为结构的教材:《新法学实验教程——基于LETS软件的实验原理与操作》(北京大学出版社2012年出版),构建了全新的法学实验课程体系。

  数据显示,接受LETS培训和进行实验应用的法学本科生、政法干警试点班学员和研究生超过2500人,实验人时数超过30000次。反馈调查结果表明,90%以上的学生认为系统操作便捷,且有助于法学理论知识的巩固和应用。

  “目前研发的是初级版本,主要方便操作应用,也为此后的动画模拟3D版本预留升级空间。”实验师鲍必功说。

  另外,为方便学生随时随地进行法学实验,软件进行网络安装,只要校园网覆盖的区域,均可进行实验。“有校园网就有实验室”也成为该软件的特色功能之一。

  “无需大型的类似理工科的实验室,只需通过校园网服务器安装系统,这也便于同各兄弟高校开展校际合作,共同合作研发项目。”

  LETS开发成功后,引起国内法律教育界浓厚兴趣,前来观摩考察的高校络绎不绝,目前已有包括首都经贸大学、上海财经大学等在内的多所高校与该校签署协议引进了LETS系统。

  “LETS不仅在校内教学上有重大价值,更具有一定的社会应用前景。软件操作可以穷尽多种可能性分析,只要加以拓展即可直接运用于法制实践,在政务信息化工程中,也可以通过LETS软件开展立法、执法、诉讼与非讼业务,从而提高工作质量与效率。”刘茂林对系统应用前景表示期待。(陈博 荣洲标)

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