培养特教人才 推动特教发展 创办特色专业

首页 > 教育新闻 > 教育杂谈/1970-01-01 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

  张波、雷庆瑶仅仅是乐山师院特殊教育专业优秀毕业生和残疾学生中的典型代表。创新的人才培养模式和过硬的人才培养质量,让学生毕业后顺利找到工作并在事业上收获长远的发展。该校2010级特殊教育专科班学生今年7月即将毕业,目前就业率就已经达到92%。

  办学20多年来,乐山师院特殊教育专业毕业生以其优良的师德师风、过硬的专业技能、扎实的教师素养赢得了用人单位的充分肯定,很多毕业生都走上了川渝两地特殊教育学校领导岗位,或成长为国家、省、市优秀教师、骨干教师。据不完全统计,该校特殊教育专业校友中有20多人在全省特殊教育学校担任校长、副校长;有近60人担任特殊教育学校教导主任;有35人参与各级各类课题研究或获得各类奖励。

  乐山师院分管教学的副校长陈晓春教授说,目前,乐山师院已被国家发改委、国家教育部门、中残联列入全国第二批特殊教育学校建设规划项目备选学校。学校今年也加大了对特殊教育专业的建设与投入,并计划招收特殊教育免费师范生85名,吸引更多青年学生热心从事残疾人教育事业。下一步,学校将紧紧抓住支持特殊教育发展机遇,以建设国家特殊教育人才培养基地项目为依托,以培养应用型复合型特殊教育人才为重点,大力加强教育教学改革和人才培养模式改革,坚持开放培养与开门服务,立足四川、面向西部、辐射全国,努力为地方义务教育均衡发展,为普通学校随班就读的推进,为提高普通学校教育教学水平,为特殊教育向学前教育和高中教育阶段延伸,提供数量更多,质量更优的特殊教育专业化教师而不懈努力。

  “中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。”在国家越来越强大富裕的今天,每一个残疾人士也都拥有了过上美好生活的梦想。乐山师院通过特殊教育专业的发展,培养了一大批优秀的特教师资,大力推进了特殊教育的发展,为实现让每一个残疾人通过特殊教育“共同享有人生出彩的机会”奠定了坚实的基础。

  乐山师院党委书记、院长罗大玉教授说,乐山师院将继续通过助推特殊教育事业的发展,帮助越来越多的残疾人树立起生活的信心,享有丰富的思想文化,掌握娴熟的生存技能,不仅不再成为社会负担,而且能为社会创造财富,推动社会和谐发展。

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