学生印象：

    当一些导师被学生称为“老板”的时候，他却被我们亲切地称为“老大哥”。无论是在读期间还是毕业之后，每当我们在生活中遇到困惑的时候都会想去找他聊聊，他总是会用自己的故事，以一种幽默的方式告诉我们一些人生的道理。记得在我想转专业、想参加挑战杯、想毕业后自主创业的时候，他一直是我坚定的支持者。即便在我获评上海的“创业新秀”之后，每当策划新的项目时我还是习惯向他咨询，听取他的建议。

    ——旅游管理专业2001级张霁婷

    安徽工业大学 杨建——

    学生梦想的助力者

    人物看点：

    他带的班级曾荣获“全国先进班集体”称号；他带过的1200多名学生，14人获国家奖学金、161人获国家励志奖学金以及宝钢奖学金特等奖；他的学生涌现出“专利达人”、“见义勇为先进分子”、“无偿献血状元”等优秀典型；他带的三届毕业生全部就业；他连续7年被评为学校优秀辅导员，5年被评为就业工作先进个人。他，就是安徽工业大学辅导员杨建。

    杨建创办了学院“大学生创新创业培训班”并一直担任班主任，他探索建立的“一年级培养兴趣打基础、二年级集中培训提能力、三年级重点组队练实战、四年级项目孵化谋事业”培训模式，在校园里掀起大学生创新创业热潮。近三年，他的学生获准发明专利11项、实用专利236项，获“挑战杯”课外科技作品竞赛特等奖、创业计划竞赛金奖等国家级奖项11人，获省级奖项32人。他本人也获准4项发明专利、7项实用新型专利和1项外观设计专利，并指导学生团队开展国家级大学生创新创业训练计划项目3项。

    九年的如诗韶华，杨建把辅导员工作当事业干，把每一名学生当亲人看。早晨，他早早地跑到荟灵湖畔，与学生一起早操、晨读；上午，去学生宿舍查看卫生；中午，找学生谈心；下午放学，或召开主题班会，或培训学生干部，或与学生一起打球、跑步；晚上，他和学生一起看书学习。日复一日，年复一年，杨建从不间断到学生中去，与学生唠家常、谈理想、话人生、解困惑……“在学校里，我就是你们最亲的亲人。”这是杨建给学生的承诺，他这样说也是这样做的。他用细致入心的付出，在立德树人的道路上，成为学生心灵的导航者和梦想的助力者。

    个人感言：

    回首九年的工作历程，从党员发展到学情分析，从班级建设到纪律卫生，从创新创业到择业就业，事无巨细，我都会细致入心地付出，努力推动大学生创新创业，成为学生心灵的导航者和梦想的助力者。

    做好辅导员工作，既要有积极乐观的人生态度、坚忍不拔的毅力，更要时刻不忘自己肩负的育人职责，不断提高自己的职业能力。有了这份责任，加上满腔热情，我们就能真正赢得学生的尊重和信任。

    作为辅导员队伍中平凡的一员，今天的荣誉对我而言既是鼓励，更是鞭策。我将以此作为继续前行的动力，坚持把辅导员工作当事业干，把每一位学生当亲人看，走进学生思想，走进学生学习，走进学生生活，用心、用情、用力履行立德树人的职责，努力成为学生的人生导师和知心朋友。

    学生印象：

    杨建老师在安徽工业大学是一位耳熟能详的老师。是他迎接我们每一位学生走进了安工大；是他在一次次的主题班会上，教导我们如何在大学里学习、生活；是他在每一个大小活动中与我们为伴，见证我们的蜕变和成长；更是他在每一次的党员大会上的教育引导，使我们作为一名党员牢记自身的责任与义务。这些，对我们而言便如春风细雨，润物无声。

    ——冶金工程专业2010级李阳