2．学会单韵母“eiuü”的写法。

教学过程：

一、复习

1．出示卡片，复习六个单韵母的读音。

2．复习四线格各部分的名称。指名学生在四线格里板书ɑo。

二、导入

昨天我们已经认识了六个单韵母，不仅学会了读，也学会了写a和o。今天我们要来写另外的四个单韵母。我相信，同学们一定能学得又快又好。

三、学写剩下的四个单韵母

1．教写e。

1）教师在四线格上边写边说：“e占中格，一笔写成，正中起笔，先写横，再向左写大半圆。”

2）学生在书本上练写单韵母e，强调写字的姿势。

3）巡视后投影点评。

2．教写i。

教师范写i，要求学生观察i的书写笔顺。（先写“1”，再在“1”上加点，两笔写成。）提示注意在四线格中的位置。书空临写。

3．课中操。

单韵母，六兄弟，ɑ、o、e，i、u、ü。嘴巴张大ɑɑɑ，嘴巴圆圆ｏｏｏ，嘴巴扁扁ｅｅｅ，牙齿对齐iii，嘴巴突出uuu，嘴巴吹笛üüü。

4．继续教写uü。

5．学生在书本上练写单韵母eiuü。师巡视强调写字的姿势。

6．巡视后投影点评。

7．学生在作业本上写eiuü

第三课时

教学内容：1．复习巩固单韵母。

2．学习声调号。

3．学习六个单韵母的四声读法和写法。

教学目标：1．复习巩固六个单韵母。

2．认识四个声调符号。

3．会读单韵母和它的四声。

教学过程：

一、复习巩固

师：小朋友，今天，六个单韵母又和大家见面了，还认识它们吗？