2 山雨小学语文-人教小学语文六年级课本
4、李强说:“我最喜欢看雨中的景色。”(改为转述句)
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5、雨神奇地从四面八方飘然而起。(改为比喻句)
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十、内容梳理(课文回放)?
1、《山雨》一课按照________、________ 、________的顺序,先后从_________和_________两个方面写雨中的景色,从中可以体会到作者对山雨的_____________之情。
2、文中有一个四字词语“____________”写出了山雨到来的悄悄,它和“______________”一词的意思很相近。
3、课文中,作者先说“阳光下,山林的色彩_____________”,接着说在雨中,所有的色彩 “ __________。”通过这种_________的写法,突出强调了“___________________”这句话的意思。
4、判断下面说法的正误。
(1)“沙啦啦,沙啦啦……”省略号表示省略。( )
(2)“丁──冬──丁──冬──”这里的破折号表示声音的延长。( )
综合能力日日新
十一、理解感悟(文章阅读)。
(一)
雨声里,山中的每一块岩石,每一片树叶,每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。
1、这段文字出自课文《___________》,作者____________。
2、联系上下文理解词语的含义。
轻捷:_____________________________
优雅:_____________________________
3、作者将“岩石、树叶、绿草”联想成“__________”,将“飘飘洒洒的雨丝”想象成“________________”,将此时的雨声联想成“________________”,形象生动地写出了山雨的____________美。
4、用“~~”画出文中用了排比修辞法的部分。
5、读这段文字中,你最突出的感受是什么?
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(二)
晌午,太阳像个大火球,炙烤着大地。小树无精打采地耷拉着脑袋,蝉在枝头拼命地叫着。“_________”一阵大风吹过,吹得树枝乱摆。地上,成群结队的蚂蚁正在忙碌地搬家。不一会儿,风卷乌云,滚滚而来,天像是到了傍晚,一阵比一阵暗。刹那间,闪电似金鞭乱挥,这儿一道,那儿一道,煞是怕人。雷声像爆炸似的,“_________”响起来。在这电闪雷鸣之中,“__________”,大雨从天上倒下来了,越下越大,天地间像挂上了无数的大珠链。雷雨中,行人打着伞在泥泞的小路上吃力地走着。白亮亮的雨点打在雨伞上,“_________”直响。渐渐地,雷声小了, 雨点也小了。云散了,雨停了,太阳出来了,一条美丽的彩虹高挂在蔚蓝色的天空中,一股股清新的空气中夹带着泥土香味迎面扑来,天地间变得凉爽极了。
1、选择恰当的拟声词,填到文中的空线上。(填序号)
A、哗哗哗 B、轰隆隆 C、啪啪啪 D、呼呼呼
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