“双减”政策实施，校园足球教育进一步升温，但也新增了学校体育课“人手不够、场地不足、经费紧张”等问题。

    而这些问题却没有出现在湖北省武汉市硚口区。据硚口区教育局体育卫生艺术站副站长刘敏介绍，作为湖北省首批全国青少年校园足球试点区，硚口区中小学在职体育教师中，足球专业教师只有51人。硚口区教育局以区校园足球协会为平台，由政府出资购买服务，聘请30名专职足球教练员，在全区中小学和幼儿园开展足球普及推广、精英训练和师资培训，探索形成“专业教练—体育教师—全体教师”的师资梯队，专业教练到校亲自带队，同时培训学校教师，有效解决师资难题。

    下午5点30分，新合村小学学生放学时间，区校园足球协会派驻该校的李星、余俊等4位足球教练员准时来到学校操场，带领各年级校队开始训练。天色渐暗，但灯光球场上足球训练热火朝天。该校德育主任汪建宏介绍，4位教练员中有获得国家B级教练证的资深教练，专业能力和训练水平过硬，这让孩子们的训练有了专业保障。

    除足球教练和体育教师“主力军”外，硚口区教育局还依托教练员队伍和亚足联讲师、国家A级教练以及省市资深讲师，组织在职中小学教师、幼儿园幼师参加多形式、多层次的培训活动，取得国家教练员资格证，成为校园足球教育的“生力军”。

    “大家面前的足球，是小老鼠们过冬的‘粮食’，你们要用脚把它一路踢到前面的圆圈里，出发！”硚口区团结幼儿园的运动场上，首届幼师足球游戏优质课竞赛正式开始，幼师钱晨带领大家做的是“运粮小战士”游戏，通过故事化、情境化的转换，让孩子们在游戏过程中熟悉足球规则。

    钱晨以前从没有接触过足球，与足球缘起于2021年10月，硚口区举办的第二届幼师足球培训班，区校园足球协会组织5名足球教练员对全区20多所幼儿园的52名幼师进行集中培训，经过学习，包括钱晨在内的16名幼师成功考取了E级教练证。

    硚口区组织优秀教师编撰了一套儿童优秀教材，主要向3—6岁小朋友讲清足球规则和技术，教练员与幼师们依据教材一起结合各校特点设计了十余个足球游戏项目，巧妙地将户外游戏与足球课程相结合。区校园足球协会每周都会派专业教练来团结幼儿园开展足球教育活动。

    5年时间探索形成的师资培训体系、储备的师资队伍支撑起全区1300余支学生球队的日常指导与训练任务。目前，硚口区拥有全国校园足球特色校23所、市级校园足球布局校35所、区级校园足球特色校47所，常年参加足球活动的学生近6万人，学生足球队达1300余支，全区被评为“2020年全国青少年校园足球优秀试点区”。