成长记录大山里的奇迹

首页 > 教育新闻 > 教育杂谈/2019-11-27 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    长大成人的你,还相信奇迹吗?奇迹,有时就是一门心思做一件事。

    2016年2月,跟随“艺术第一课”公益基金的项目,我来到石门畈小学支教。石门畈小学地处大别山区,因为坐落在山顶,还有一个非常唯美的名字——“风中的小学”。全校210名学生,但没有一位专业的艺术课教师。40多公里的山路,闭塞的环境,微薄的工资,让许多年轻教师望而却步。

    前前后后,我去了石门畈小学6次。孩子们没有美术用具和材料,所以第一周到学校时我带了许多彩色纸,开启了第一周的主题——折纸。承载理想的飞机、满载祝福的蔷薇花、携带希望的千纸鹤……我想告诉孩子们,美术课并不只是画画,而是要学会用美术的方式表达情感

    他们的成长超乎了我的想象。5月最后一个星期,那是我最后一次来石门畈小学上课,我想带孩子们办一次作品展,也想让孩子们知道他们有多棒。

    我召集美术社团的孩子们,带他们去寻找大山里的艺术。我边走边向孩子们请教各种不认识的植物,同时我也会捡起一些不同形状的树叶考考他们。就这样,我们一路捡了好多的松果和树枝。

    “你们觉得树什么时候最美呢”“开花的时候,下雪的时候”“那我们就让枯萎的树枝重新开满花、裹满雪吧”……我们一边听音乐,一边用手画着,做着自己喜欢的事。孩子们说,他们从来没有这么开心过。

    把孩子们的作品固定到展板上后,新的难题又来了。网上买的用来挂作品的麻绳需要两周才能到。时间显然不够,拿什么来挂作品呢?校长忙活半天终于找来了一根草绳。哇,草绳跟树枝很搭嘛!我们把这根粗的草绳拆了,搓成许多细的麻绳。

    一直忙到天黑,两块原生态风格的展板终于诞生了。那天,我和校长一直陪着孩子们到很晚,直到他们把所有作品布置好,两个字形容——“完美”。我们把两块展板抬到食堂门口,跟孩子们约定要保守秘密,然后偷笑着各自回到宿舍。

    我躺在床上久久无法入睡,回想着孩子们所做的一切,被他们的热情和坚持感动。同时,也感谢他们完成了我一直想做而又一直没做成的事……

    起床的号角声还没响,我就看到社团的孩子们已经守在展板前了,脸上还保持着昨晚的兴奋。号角声响起之后,便是一阵阵“哇”的声音。“这是树枝” “这是草绳”“原来树枝也可以这么美”“太神奇了”……

    离开的那天,有孩子送给我一片画了图案的树叶,接过那片树叶,我真的好欣慰。

    孩子们,就算没有老师教你们,你们也可以成为了不起的艺术家。美就在你们身边,就在你们手里,所有的坚持都会成为奇迹。

    (作者单位系湖北省武汉市武昌实验小学)

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