下列知识的结构中正确的是:( )A.比较串联和并联的不同: 串联

题目

下列知识的结构中正确的是:(  )
A.比较串联和并联的不同:
  串联 并联
连接方式 逐个顺次连接 并列连接
有无节点
电流路径 只有一条 多条
开关个数 一个 多个
B.改变压强的方法
改变压强
增大压强
增大压力
减小接触面积
减小压强
减小 压力
减小接触面积
C.机械能的分类:

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D.关于物理概念与运用的连线

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所属题型:单选题 试题难度系数:偏易

答案

A、并联电路中开关的个数可以是一个或者多个,故A错误;
B、增减压强的方法有改变压力和改变受力面积的大小,而不是改变接触面积,故B错误;
C、机械能包括动能和势能,势能包括重力势能和弹性势能,故C正确;
D、钢笔吸墨水是利用了大气压;跳远助跑是利用了惯性,热气球和飞艇是利用了空气的浮力.故D错误.
故选C.

考点梳理

初中二年级物理试题“下列知识的结构中正确的是:( )A.比较串联和并联的不同: 串联”旨在考查同学们对 增大和减少压强的办法 大气压强的存在及应用 机械能与其他形式能量的转化 串、并联电路的辨别 惯性现象 ……等知识点的掌握情况,关于物理的核心考点解析如下:

此练习题为精华试题,现在没时间做?添加到收藏夹,以后再看。

根据试题考点,只列出了部分最相关的知识点,更多知识点请访问初二物理。

  • 增大和减少压强的办法
  • 大气压强的存在及应用
  • 机械能与其他形式能量的转化
  • 串、并联电路的辨别
  • 惯性现象

考点名称:增大和减少压强的办法

增大和减少压强的办法

压强的大小决定于压力F和受力面积S两个因素,判断压强的大小时,要同时考虑压力和受力面积两个因素,而不能只考虑其中一个因素。受力面积是指两个物体发生作用时的实际接触面积,而不一定是施压物体的底面积或受力物体的表面积。

增大压力或减小受力面积可以增大压强;减小压力或增大受力面积可以减小压强。在生产和日常生活中,用扩大接触面积来减小压强的例子很多.比如宽的书包带比窄的背在身上舒服;经过烂泥地时,铺上一块木板就好走些;大型拖拉机和坦克安装上履带;铁路的钢轨不直接铺在路面上而铺在枕木上等等.

也有用减小受力面积来增大压强的实例。刀子、斧拳等的锋刃要磨得很薄;钉子、针、锥子等的尖端要做很很尖.有一种没有针头的注射器,它的外形像一支手枪,“枪口”细小,用药液做“子弹”,注射时把“枪口”对准注射部位,一扣“扳机”,立即发射出一束纤细高速的药液,对肌肉产生很大的压强,迅速射入人体内,病人毫无痛苦.

①减小压力或增大受力面积,可以减小压强;如:书包带,滑雪板,枕木。

②增大压力或减小受力面积,可以增大压强。如:滑冰鞋,菜刀,钉子(钉尖增大压强,钉帽减小压强).

因此,小编下面总结归纳了增大和减少压强的方法。

(1)增大压强的方法:①当压力一定时,减小受力面积②当受力面积一定时,增大压力③同时增大压力和减小受力面积;

(2)减小压强的方法:①当压力一定时,增大受力面积②当受力面积一定时,减小压力③同时减小压力和增大受力面积。

增大和减小压强在实际生活中的应用:

1.增大压强

(1)刀斧、切削T具的刀都是磨的很薄,钉子、针、锯齿等的尖端加工得很尖等,这些都是用减小受力面积的办法增大压强的。

(2)刹车时必须用力握住车闸;农民犁地时为了犁的深些往往找个人站在犁耙上等都是用增大压力的办法来增大压强的。

2.减小压强

(1)高楼大厦的墙基很宽、坦克和履带式拖拉机、载重汽车装有很大的轮子、铁轨下铺上枕木、滑雪时穿上滑雪板、在烂泥地上铺木板等都是采用增大受力面积的方法来减小压强。

(2)现代建筑中,广泛采用空心砖来减小对地基的压力等是采用减小压力的办法来减小压强。

考点名称:大气压强的存在及应用

大气压强:大气对浸在它里面的物体产生的压强叫大气压强,简称大气压或气压,大气压能够反映某地区(如中纬度)垂直方向上气温、气压、湿度等,能粗略地反映中纬度地区大气多年年平均状况。

大气压强产生的原因

包围地球的空气由于受到重力的作用,而且能够流动,因而空气对浸在它里面的物体产生压强,空气内部向各个方向都有压强,且空气中某一点向各个方向的压强大小相等。

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