重庆工程学院:立德树人 “五育并举” 实现人才培养新境界

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2021-12-21 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    (三)学习实践,知行合一成效提档次

    学校将各专业、课程的第一课堂与第二课堂贯通,同时将美育、劳动教育、体育、社会实践课程纳入学校重点课程建设,结合各平台学习、实践中的思想引领与德育活动,将德育与智育等有机结合,构筑起美育、劳动教育、体育课程教学的生态圈,将“课程·学分”课程式教学变成“系统·全面”实践行动。

    5个平台运行6年以来,帮助学生将价值、知识、创造力等内化于心、外化于行,效果不断显现。近3年,学生综合素质逐年提高,在市级以上学科专业技能竞赛中获奖1200多项,其中“互联网+”大赛78项、“挑战杯”38项、全国大学生广告艺术大赛245项。获取专利和软件著作权120多项。学生参加“三下乡”活动1500余人。学校的学生助理岗、花溪物业团队和学校教室保洁、草坪维护工作被《重庆晨报》、华龙网等多家媒体专题报道。(桂国庆 杨桂)

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