用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2021-12-30 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

  编者按

    党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》),是马克思主义纲领性文献。2021年12月12日,由教育部社会科学司指导,清华大学马克思主义学院与联合主办的“全国高校马克思主义学院深入学习贯彻党的十九届六中全会精神研讨会”在线上举行,全国高校思政课教师及学生等约1.5万人次在线参会。北京大学教授顾海良、中国人民大学教授靳诺、南开大学教授逄锦聚、清华大学教授吴潜涛等8位知名专家学者,来自清华大学、北京大学、中国人民大学等高校的26位全国重点马克思主义学院院长出席会议并发表主题演讲。本版集纳专家发言摘要,深入学习贯彻全会精神,探讨全会精神融入思政课的重大意义、方法途径,推动教育系统用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想

    习近平新时代中国特色社会主义思想的原创性贡献

    杨晓慧

    习近平新时代中国特色社会主义思想以其原创性贡献,把马克思主义中国化时代化推向新境界,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。

    习近平新时代中国特色社会主义思想为实现中华民族伟大复兴提供了科学行动指南和强大精神力量,在推进民族复兴进程中彰显其重大意义和思想地位。习近平新时代中国特色社会主义思想指引中华民族和中国人民爆发出长期积累的强大能量,焕发出前所未有的历史主动精神、历史创造精神,迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

    习近平新时代中国特色社会主义思想为社会主义在21世纪的发展作出了原创性贡献,在社会主义发展史上具有历史性地位。习近平新时代中国特色社会主义思想丰富和发展了中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色,是对中国特色社会主义规律性认识的拓展和升华,开辟了科学社会主义新境界。习近平新时代中国特色社会主义思想推动中国特色社会主义成为21世纪科学社会主义的发展旗帜、成为世界社会主义振兴的中流砥柱,在世界社会主义发展史上具有重大里程碑意义。

    习近平新时代中国特色社会主义思想为创造中国式现代化道路和人类文明新形态贡献了中国智慧和中国方案,对人类文明未来发展具有重大的引领性价值。中国特色社会主义重构了现代化发展的文明逻辑,创造了现代文明的社会主义新形态;推动了中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展,创造了中华文明的当代新形态;开辟了人类文明的新道路,创造了人类文明的新形态。习近平新时代中国特色社会主义思想提供了把握人类文明发展趋势和处理人类文明发展难题的创造性思想,对于建设新型国际关系、构建人类命运共同体、践行全人类共同价值、引领人类文明发展提供了原创性的中国智慧。

    (作者系教育部高校思想政治理论课教学指导委员会总教指委主任委员,东北师范大学党委书记、教授)

    充分发挥“更为主动的精神力量”

    王炳林

    “更为主动的精神力量”这个全新论断是习近平总书记在“七一”重要讲话中首次提出的,《决议》郑重地重申这个重要论断,深化了对新时代中国特色社会主义的认识。深入研究“更为主动的精神力量”,对于深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的科学定位,激励全党全国各族人民在砥砺奋进中把“更为主动的精神力量”充分发挥出来,具有十分重要的理论意义和实践意义。

    自从中国人学会了马克思列宁主义以后,中国人在精神上就由被动转入主动。习近平新时代中国特色社会主义思想让中华民族伟大复兴获得更为主动的精神力量,历史主动精神得到大力弘扬。历史主动精神是一种充分发挥自觉能动性、善于把握历史规律、主动担当历史使命、勇于开辟未来的意志品质。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央在推进党和国家事业发展进程中,更加注重理想信念教育,强调弘扬伟大斗争精神,增强主动求变意识,提升把握历史主动能力。理想信念是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂,一代又一代共产党人就是因为有这样的支撑和灵魂才书写出壮美诗篇,创造出人间奇迹。进行伟大斗争明确宣示了中国共产党以什么样的精神状态治国理政。越是伟大的事业,越充满艰难险阻,越需要艰苦奋斗,越需要开拓创新。善于总结历史经验,把握历史发展规律,才能更好地掌握事业发展的历史主动。《决议》是新时代我们党总结历史经验、把握历史规律、掌握历史主动的生动体现,使我们从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功,从而更加坚定、更加自觉地践行初心使命,在新时代更好坚持和发展中国特色社会主义。历史主动精神在新时代展现出独特魅力,更为主动的精神力量得到充分发挥。

    (作者系北京师范大学中共党史党建研究院院长、马克思主义学院教授)

    习近平新时代中国特色社会主义思想是中华文化和中国精神的时代精华

    王易

    对习近平新时代中国特色社会主义思想的概括和阐述,是《决议》的突出亮点和重大贡献。首先,习近平新时代中国特色社会主义思想是“两个结合”的生动典范。坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合是马克思主义中国化的题中应有之义。马克思主义之所以能够在中国落地生根、开花结果,正是因为与我国几千年的优秀历史文化和广大人民日用而不觉的价值观念相融通。其次,中华优秀传统文化只有且必须进行创造性转化和创新性发展才能焕发生机与活力,才能成为二十一世纪马克思主义的丰厚滋养。弘扬中华优秀传统文化,是一个对中华优秀传统文化进行创造性转化与创新性发展的过程。最后,要正确认识和把握马克思主义与中华优秀传统文化的关系。中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化共同构筑了新时代中国特色社会主义文化,辩证统一于中国特色社会主义的伟大实践。我们要始终坚持马克思主义的指导地位,运用马克思主义的立场观点和方法推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展。

    (作者系中国人民大学马克思主义学院党委书记、教授)

    科学认识新时代马克思主义中国化新的飞跃

    张士海

    新时代“马克思主义中国化新的飞跃”这一重大论断,可以从以下角度来把握:从理论逻辑角度,必须科学把握“马克思主义中国化”这一关键词。马克思主义理论具有与时俱进的品格,随着实践的发展,马克思主义理论会不断丰富完善。新时代,必须坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,不断推进马克思主义中国化时代化。从历史逻辑角度,必须科学把握“飞跃”这一关键词。为了解决“站起来”的问题,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人创立了毛泽东思想,实现了马克思主义中国化第一次历史性飞跃。为了解决“富起来”的问题,党形成了中国特色社会主义理论体系,实现了马克思主义中国化新的飞跃。为了解决“强起来”的问题,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,实现了马克思主义中国化新的飞跃。从现实逻辑角度,必须科学把握“新”这一关键词。以习近平同志为主要代表的中国共产党人,提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略。“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想科学体系的集中呈现,以全新视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。

    (作者系山东大学马克思主义学院院长、教授、博士生导师)

    坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合

    洪晓楠

    《决议》强调,习近平新时代中国特色社会主义思想是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。我们必须深刻认识坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的必要性和重要性。马克思主义基本原理与中华优秀传统文化具有高度的内在契合性。比如,中国哲学有唯物主义传统,又富于辩证思维,与辩证唯物主义有契合之处。马克思主义通过与中华优秀传统文化相结合,使马克思主义本身得到了进一步的发展。新时代,马克思主义中国化,就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,不断开辟当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义新境界。马克思主义通过与中华优秀传统文化相结合,赋予了中华优秀传统文化新的生机与活力。比如,习近平总书记提出的“人类命运共同体”理念沿袭了传统的“天下”观,成为中国引领时代潮流和人类文明航向的重要标志。我们要坚持以马克思主义为指导,以科学的态度对待传统文化。发掘中华优秀传统文化中“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”等思想资源的当代价值,并对我国古代治国理政的探索和智慧进行积极总结,对其进行创造性转化、创新性发展。习近平新时代中国特色社会主义思想正是中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的光辉典范。

    (作者系大连理工大学马克思主义学院院长、教授)

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