“双减”之下 幼小衔接的打开方式

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2022-01-09 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    关键词:家长深度参与

    幼小衔接是一项系统工程,家园校协同不仅体现在教育理念达成共识,还体现在家长作为合作伙伴,深度参与到幼小衔接的工作中来。比如,重庆市九龙坡区谢家湾幼儿园在定期邀请一线教师、心理学专家、幼儿教育专家开办讲座的同时,将《幼儿好习惯培养追踪手册》作为家长在家庭中教育的必备工具,帮助家长关注幼儿日常行为习惯表现,并予以记录评价。家长对照手册制定的标准,不时提醒、督促孩子养成相关行为习惯。

  • 最新内容
  • 相关内容
  • 网友推荐
  • 图文推荐