同时，要为学生提供更多接受奥林匹克教育的机会和平台。发展奥林匹克教育，需要在学校、家庭和社会通力合作基础上，将学校作为奥林匹克教育的主阵地。未来一个时期，要进一步完善奥林匹克教育规划及配套措施，适时将奥林匹克教育活动纳入综合评价体系，加强大中小幼奥林匹克课程一体化建设，健全包括中华传统体育项目在内的体育竞赛体系，加强学校与专业体育团队交流合作，支持基础教育学校深入开展以奥运为主题的研学旅行，增进青少年学生对奥林匹克知识、奥林匹克精神的理解。让青少年在日常学习生活过程中，增强体质、锤炼意志、健全人格，享受各项体育运动带来的乐趣，促进青少年全面发展。

    少年强则中国强，体育强则中国强。发展体育事业是实现中国梦的重要内容，能为中华民族伟大复兴提供强大精神力量。当前，在全党全国各族人民向着第二个百年奋斗目标迈进的重要历史节点，我国的奥林匹克教育及各项教育事业要紧紧抓住北京冬奥会、冬残奥会提供的宝贵机遇，在不断提升竞技体育综合实力的同时，培养青少年更加努力拼搏、开拓进取的精神，为世界和平贡献中国智慧与中国力量，推动全人类共筑美好未来。

    （作者系教育部学校规划建设发展中心助理研究员）