校企双向赋能 推动产教融合深度发展

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2023-05-19 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    辽宁医药职业学院是辽宁省职业教育改革发展示范学校,也是辽宁省一所培养护理、药学、医学技术、康复技术、健康管理类技术技能人才的省属公办医药类全日制普通高等职业院校。学院坚持“育素质、强技能、重合作、争一流”的办学理念,秉承“修德笃学、尚能济世”的校训,以立德树人为根本任务,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,坚持服务地方经济社会发展,为辽宁省经济社会发展培养了一大批高素质技术技能人才。

    采用集团化运作模式

    发挥平台优势

    多年来,辽宁医药职业学院在产教融合、校企合作方面立足辽宁省经济社会发展需要,结合学院专业特点做了大量实践探索。

    2017年,学院牵头组建了辽宁医药卫生职业教育集团。集团搭建合作共享的桥梁,建立了医药卫生行业职业技术技能人才供求信息和职业教育改革信息平台,积极探索系统培养技术技能型人才的新途径。集团发挥优势,跟踪行业发展动态和企业需求,建立了专业动态调整机制和预警机制,优化专业布局;坚持校企合作、工学结合,开展了师资互聘、教师培训、企业员工岗位培训,以及订单培养、委托培养、定向培养和现代学徒制人才培养等;共建医药卫生类公共实训基地和综合性职业技能培训与鉴定基地,实现了实训室、实习基地以及教学资源等共享。同时,为促进集团内外专业交流,围绕医药卫生行业和健康产业需求,举办了职业教育及技术技能人才培养高端论坛、开展发展战略研究。

    整合产业学院资源

    塑造产教融合特色品牌

    辽宁医药职业学院重点专业整合优势企业资源,共同建设产业学院,培养高质量人才,打造产教融合、校企合作的育人共同体。目前已建成10个产业学院。

    口腔医学技术专业是学院的特色专业,近年来与惠州市鲲鹏义齿有限公司合作共建“鲲鹏产业学院”,建成辽宁省现代化口腔技术数字化产教融合型实训基地——鲲鹏义齿数字化产学研基地。该基地的技术研发与生产服务能力先进,可通过信息化手段直接与需求企业或个人开展线上对接,通过需求端线上下单、数据接收、匹配设计、定制打印、出模、数据传送工厂等流程,实现智慧化义齿定制功能,极大缩减了人工和运输成本,属行业高端义齿生产线。

    这样的实例还有很多。产业学院的建立,实现了校企共同开展专业规划、共同制定人才培养方案、共同开发建设课程、共同组织教学实施和实习实训,促进了人才培养的供需对接。产业学院打造了技艺精湛、专兼结合的“双师型”教师队伍,实现了企业工程技术人才、高技能人才和职业院校教师的双向流动;共建技术创新和转化平台、公共实训基地,联合开展技术攻关和成果转化,发挥产学研用合作示范引领作用等。同时,产业学院也有效实现了政校行企技术、人才、信息和资源的共享,优化创新了资源配置模式,促进了教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接,推动产教融合深度发展。

    建设产教融合型实训基地

    实施“订单式”人才培养模式

    在校企合作中,辽宁医药职业学院投入场地、师资,企业投入装修、设备,共同建设学生实训和企业生产全方位融合的产教融合型实训基地。目前已建成14个“校中厂”模式的产教融合型实训基地。通过产教融合型实训基地的建设,打造了集实践教学、社会培训、企业真实生产和社会技术服务于一体的产学研创服一体化平台,实现了校企资源共享。

    “订单式”教育模式是职业教育的重要方式之一,学院通过校企合作,实施“订单式”人才培养模式,通过教学模式、课程体系、师资队伍和教学方法等方面的改革,培养了一大批适应行业企业需要的定制化高素质技术技能人才。截至目前,学院共完成了41个人才订单定制培养项目。

    医学美容技术专业多年来积累了丰厚的校企合作办学经验。2011年成立的帝姿美容订单班,实现了技能操作与岗位工作零距离接轨。2018年学院和沈阳东方美美容连锁机构合作的人才订单培养班,获批辽宁省现代学徒制示范专业。2021年校企合作成立的瞳沐产业学院,建有产教融合型实训基地,并成立现代学徒制班。在以上定制化人才培养过程中,校企合作共同开发人才培养方案、实训项目等,充分调动了学校、企业、学生的积极性,提升了人才培养的针对性和实效性,使学校人才培养与企业需求无缝对接,实现学校、企业、学生三方“共赢”。

    科技创新重适配

    与时俱进育英才

    辽宁医药职业学院的医学生物技术专业吸引高新技术企业入驻,校企联合实施现代学徒制人才培养模式,将企业新技术、新工艺、新规范等引入教学。双方联合开发实训项目和校企合作教材,提升学生综合素质,适应产业转型升级对人才的需求。校企现已联合开发5门课程,开展20余项实训项目教学活动、岗位培训,以及申报1项实用新型专利。双方共同合作开展项目申报及技术创新研究、社会培训、技术服务等,并申报了2023年辽宁省科技成果转化中试基地培育对象——辽宁(沈阳)医学生物技术中试基地项目。

    康复治疗技术专业立足儿童健康产业,建立儿童健康学院,承担了儿童健康职业人才培养、儿童健康科技产品转化和儿童健康产业化推动三大功能。学院一方面通过紧密的校企合作,培养懂业务、有信仰、高素质的儿童健康职业人才;另一方面通过引进国内外儿科专家,共同完成儿童健康高科技产品的转化,助力企业在辽沈完成1000所幼儿园、15万儿童健康管理的目标。同时,该专业的校内服务性实训基地是辽宁省创新型校内服务型实训基地、辽宁省康复治疗实训培训基地,引入VR注意力评估训练系统,可穿戴智能设备,儿童感统训练、言语训练等设备,建设了儿童康复人才培养中心、智能远程康复中心,校企“双元”共育共培儿童康复人才。

    辽宁医药职业学院与42家企业建立了深度校企合作关系,校企共建10个产业学院、14个产教融合实训基地,成立了41个校企合作人才培养订单班,获批5个省级现代学徒制培养项目,毕业生就业率在95%以上。

    未来,学院将以“咬定青山不放松”的精神,在产教融合校企合作方面继续深耕细作,坚持创新与发展,完善校企合作监督保障体系,探索一条符合自身特点的发展之路,为推动职业教育高质量发展和辽宁全面振兴新突破作出贡献!  

    (曲壮凯 李占文)

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